作者：主創團·筱恬

新學期伊始，校園恢複了往日的熱鬧，沒想到醫院也迎來了學生就診的高峰。

最近這段時間，在上海、南京、武漢、杭州、天津等全國多個城市，“學習困難門診”悄然走紅，很多醫院出現了一号難求的情況。在求診的孩子當中，小學高年級到初中階段占了大多數。

看着新聞裡“學習困難”診室門前人頭攢動的畫面，忍不住感慨：可憐天下父母心！哪個做爸媽的不重視子女的學業呢？面對那個成績上不去的孩子，家長們真是操碎了心。

孩子成績差的背後，根本原因到底是什麼？

紀錄片《我不是笨小孩》中，有這樣兩個孩子給人留下了深刻的印象。

一個是校校。他是個聰明的男孩，從小就伶牙俐齒、活潑好動。但上了小學以後，學習始終是個問題。

他上課總是走神，根本坐不住。至于成績也一直不理想，常年在及格線上下徘徊。

到五年級時，很多在低年級學過的漢字，校校依然還不會寫，這與他超高的智商極不匹配。

面對着急的父母，校校滿不在乎，很直接地說：“我不喜歡學習。”這讓大人氣急敗壞。

與校校相比，男孩群曉更加讓人心疼。

他非常好強，學習從來不需要家長監督，還比别人付出了更多的努力。

然而，他卻學得特别吃力，掌握新知識始終比别人慢。别人看一遍就能記住的内容，他背誦好幾遍都不行。

眼看着自己跟同學的差距越來越大，群曉開始了“自虐”模式。他把所有時間都用來寫作業，甚至抓狂到在胳膊上刻字，隻為希望自己能快點記住。

盡管如此，群曉的成績卻一直沒有起色。終于有一天，他情緒崩潰，大哭着問媽媽：

“為什麼我這麼慢？為什麼我總是趕不上别人？”

校校和群曉，看似是兩個極端，實際上卻是同一類孩子——原來，他們都是天生的閱讀障礙症患者。

事實上，在孩子學習困難這一表象的背後，往往潛藏着智力、行為、心理、家庭教育等多方面的問題。

這其中，讀寫障礙、智力障礙、多動症患者等先天主觀因素，是很重要的原因，也是“學習困難門診”收治的重點。

但，還有更多所謂的“差生”，其實是後天客觀因素所造成的，并非真的學習跟不上。

家長及時分清、對症下藥，才能減少無謂的焦慮，做到有的放矢。

有一種學習困難，叫“孩子到了青春期”

幾天前，在家族群裡看到了哥嫂無奈的吐槽：

“玩遊戲上瘾，做作業拖拉……好好學習怎就這麼難？”

原來，自從升入初中以後，小侄子的學業就開始大幅退步。原本能排到班級中上遊的成績，如今直線下降，直接掉到了末尾。

尤其讓哥嫂鬧心的，是小侄子的态度。

每次問他老師當天教了什麼、有沒有聽懂，永遠是不耐煩的敷衍；

每次做作業，總是磨蹭拖拉，各種偷懶，讓人牙癢癢；

還有很多次，班主任私底下向哥嫂反映，小侄子在課堂上專注力差、思想不集中，頻頻開小差。

更讓人擔憂的是，他甚至還迷上了手機遊戲，總是千方百計想玩……

眼看着兒子在學習上暴露的問題越來越多、成績正斷崖式的一落千丈，哥嫂心急如焚。他倆決定挂一個“學習困難門診”的号，抽空帶小侄子去看病。

其實，哥嫂的煩惱并非個例。據統計，目前兒童青少年學習困難已成為比較普遍的現象，發生率達到了20%。

但這些孩子都生病了嗎？答案卻是否定的。

複旦大學附屬兒科醫院心理科主任朱大倩指出：“有相當一部分孩子被家長認為是‘學習困難’，但其實隻是正常的青春期表現。”

朱醫生舉了這樣一個例子：

曾有一位媽媽，帶着她上初中的兒子前來就診，原因是兒子開始在學習上不配合。

男孩再也不像小時候那樣，家長布置什麼作業就做什麼。相反的，他有了自己的主張，喜歡跟大人頂嘴，并總是不做作業。

兒子的改變，讓這位媽媽很不習慣。她把這一切當成是孩子學習上出現了困難。

為此，朱醫生的團隊對這個男孩進行了注意力及學習能力等一系列測試，并要求家長對孩子行為進行評分。最後發現，男孩注意力、學習力都處在正常範疇，但他媽媽卻給他打出了一個很低的分數。

事實上，小侄子的情況同樣如此。有不少所謂的“學習困難”，實際隻是一種“家長覺得”而已，真正原因是青春期叛逆。

這種叛逆不是病，而是孩子為擺脫大人控制所進行的反抗，其本質是青少年成長中的心理需求和家長養育模式不匹配所造成的矛盾。

原來，學習困難表象的背後，是那個飛速長大的孩子對自我權利的争取和訴求。

讀懂了這一切，才能打開孩子的心，找到青春期階段學生提高成績的密碼。

發現孩子學習困難，智慧的家長這樣做

曾在某個教育論壇上看過一位網友的求助貼。

她的女兒一向成績優異，未曾想到了初二卻遭遇了“學習困難”，不僅學業退步、出現早戀的苗頭，甚至性格也大變樣，從原本貼心乖巧的小棉襖變成了拒絕溝通、冷漠疏遠的叛逆少女。

為此，網友和家人嘗試了很多辦法，卻都效果甚微。

苦口婆心的談話，直到說得口幹舌燥，女兒卻始終漠然以對，根本聽不進去；

直接沒收手機、強制性限制娛樂活動，女兒卻愈發抵觸，導緻親子關系日益緊張；

也曾嘗試過以身作則、在家營造一個讀書的氛圍，奈何網友工作繁忙，實施起來并不容易……

眼看着女兒離那個理想中的模樣越來越遙遠，這位網友急得夜不能寐，内心充滿了焦慮和無奈。

這位家長的心情，相信每一個做父母的都感同身受。畢竟，養育路上最大的遺憾，并不是“我的孩子不行”，而是“我的孩子原本明明可以”！

可我們究竟該怎麼做，才能把孩子重新拉回正軌，在學習上有所突破呢？

事實上，遇到這樣的情況，真正的療愈手段并不是求診問藥。與上“學習困難門診”挂号就醫相比，家庭教育方式的改變，才是最有效的王道。

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