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高二語文選修1歸去來兮辭

教育 更新时间:2024-07-20 03:22:16
選擇性必修下——《歸去來兮辭》挖空訓練

歸去來兮辭

餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術( )。親故多勸餘為長吏,脫然( )有懷,求之靡( )途。會( )有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以餘貧苦,遂見( )用于小邑。于時風波未靜,心憚( )遠役,彭澤去( )家百裡,公田之利,足以為酒。故便求之。及少日,眷然( )有歸欤之情。何則( )?質性( )自然,非矯厲所得。饑凍雖切( ),違己交病( )。嘗從( )人事,皆口腹自役。于是怅然( )慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當斂裳宵( )逝。尋( )程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十餘日。因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。

歸去來兮,田園将蕪胡( )不歸!既自以( )心為形( )役( ),奚( )惆怅( )而獨悲?悟已往之不谏( ),知來者之可追( )。實迷途其未遠,覺今是而昨非( )。舟遙遙以輕飏( ),風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨( )晨光之熹微。

乃( )瞻衡宇,載欣載奔( )。僮仆歡迎,稚子候門。三徑( )就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觞以自酌,眄( )庭柯以怡( )顔。倚南窗以寄傲,審容膝之易安( )。園日涉( )以成趣,門雖設而常關。策( )扶老以流憩,時矯( )首而遐觀。雲無心以出岫( ),鳥倦飛而知還。景( )翳翳以将入,撫孤松而盤桓( )。

歸去來兮,請息( )交以絕遊。世與我而相違( ),複駕言( )兮焉求?悅親戚( )之情話,樂( )琴書以消憂。農人告餘以春及,将有事于西疇( )。或命巾車,或棹( )孤舟。既窈窕( )以尋壑,亦崎岖而經丘。木欣欣以( )向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休( )。

已矣乎!寓( )形宇内複幾時!曷( )不委( )心任去留?胡為乎遑遑( )欲何之( )?富貴非吾願,帝鄉( )不可期( )。懷良辰以孤往,或植杖而耘( )耔( )。登東臯以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命複奚疑( )?

高二語文選修1歸去來兮辭(高中語文選擇性必修下)1

歸去來兮辭

陶淵明

餘家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無儲粟,生生所資,未見其術(維持生活所需的一切,沒有辦法解決)。親故多勸餘為長吏,脫然(輕快的樣子)有懷,求之靡(沒有)途。會(恰逢)有四方之事,諸侯以惠愛為德,家叔以餘貧苦,遂見(表被動)用于小邑。于時風波未靜,心憚(害怕)遠役,彭澤去(距離)家百裡,公田之利,足以為酒。故便求之。及少日,眷然(思念的樣子)有歸欤之情。何則(什麼道理呢)?質性(本性)自然,非矯厲所得。饑凍雖切(急迫),違己交病(違反自己的意志,身心都感到痛苦)。嘗從(順随)人事,皆口腹自役。于是怅然(失意的樣子)慷慨,深愧平生之志。猶望一稔,當斂裳宵(星夜)逝。尋(不久)程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十餘日。因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。

歸去來兮,田園将蕪胡(為什麼)不歸?既自以(讓)心為形(身體)役(奴役),奚(為什麼)惆怅(失意)而獨悲?悟已往之不谏(挽回),知來者之可追(補救)。實迷途其未遠,覺今是而昨非(認識到今天回家是正确的,昨天做官是錯誤的)。舟遙遙以輕飏(飛揚、輕快),風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨(遺憾)晨光之熹微。

乃(于是)瞻衡宇,載欣載奔(一邊高興,一邊奔跑)。僮仆歡迎,稚子候門。三徑(院子裡的小路)就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觞以自酌,眄(随便看看)庭柯以怡(使……愉快)顔。倚南窗以寄傲,審容膝之易安(倚靠着南窗來寄托傲然自得的情懷,深知住在小屋裡反而容易安适)。園日涉(走)以成趣,門雖設而常關。策(拄着)扶老以流憩,時矯(擡)首而遐觀。雲無心以出岫(有洞穴的山),鳥倦飛而知還。景(日光)翳翳以将入,撫孤松而盤桓(徘徊 )。

歸去來兮,請息(斷絕)交以絕遊。世與我而相違(不合),複駕言(助詞,無意義)兮焉求?悅親戚(親戚和朋友)之情話,樂(以……為樂)琴書以消憂。農人告餘以春及,将有事于西疇(田地)。或命巾車,或棹(用槳劃)孤舟。既窈窕(深遠曲折的樣子)以尋壑,亦崎岖而經丘。木欣欣以(相當于“而”,表修飾)向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休(羨慕萬物恰逢繁榮滋長的季節,感歎我的一生将要結束)。

已矣乎!寓(寄托)形宇内複幾時!曷(為什麼)不委(順從)心任去留?胡為乎遑遑(心神不定的樣子)欲何之(到……去)?富貴非吾願,帝鄉(仙境)不可期(期望)。懷良辰以孤往,或植杖而耘(除草)耔(培苗)。登東臯以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命複奚疑(姑且順随自然的變化,度到生命的盡頭。樂天安命,還有什麼可疑慮的呢)?

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