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給教師的一百條建議筆記

生活 更新时间:2024-12-26 14:25:24

------人要敬畏,才能得救。天不怕地不怕的造反精神使人遠離真理,極端接近瘋狂與魔鬼共舞。

給教師的一百條建議筆記(讀給教師的100條新建議劄記)1

1.學校的空氣因缺少了贊美而時常凝固。也許我們臣服于不信任的慣性中,使信任變得難行贊同堵在喉嚨。

2.人要享受物質生活,就不得不放棄一部分自由。獲得物質生活條件,是要預先投資的。

3.現代人精神緊張、焦慮,這是全世界現代國家的通病。

4.單純的物質生活其實是一片沙漠,精神生活是沙漠中的一片綠洲,使人永葆年輕之心。

5.知識的增加并不意味着更有智慧,也許我們的智慧還不如古人。

6.中國人顧眼前利益,缺少思想信仰。高度務實,有時很可怕。

7.《知足歌》

人生盡享福,何苦不知足?

思量饑寒苦,飽暖就是福;思量挑擔苦,步行就是福;思量刀兵苦,太平就是福;思量牢獄苦,無犯就是福;思量露宿苦,有屋就是福;思量奔波苦,有家就是福;思量無後苦,有子就是福;思量死亡苦,活着就是福。

苦境一思量,就有許多福。有福要能知,能知才是福。我勸世間人,不要不知福。

8.當你把學校教給你的所有東西都忘記以後,剩下的就是教育。(愛因斯坦)

9.他因為經常思想而深沉、博大。教學與自己的生命,因為思索而融為一體。他終于将所有的教學内容、方法、手段都抛掉了,以緻我們無法評價他。

10.人要敬畏,才能得救。天不怕地不怕的造反精神使人遠離真理,極端接近瘋狂與魔鬼共舞。

11.人需要敬畏,心靈才能純淨。唯物主義者要敬畏客觀規律。人隻有認識了規律,敬畏規律才能重現人的本質,人有了敬畏靈魂才會安甯。

給教師的一百條建議筆記(讀給教師的100條新建議劄記)2

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