網友提問：

初二、初三厭學情緒怎麼辦？

管心營：

我們管心營是專業的心理咨詢機構，處理過很多厭學症的問題，你的問題點還挺多的，其實歸結過來還是一個人際關系的困擾。

一般厭學學生的困擾來自兩方面，一方面是同輩競争壓力，一方面是關系太過緊密。

關系負擔，競争壓力

心理問題往往是關系的問題。

你現在的厭學情緒也來自于關系方面的問題。

比如，你一個人想看電視看電視，想寫作業寫作業，想上廁所上廁所。

但是你媽摻和進來了，你就很難受“看電視這麼起勁，寫作業不見你這麼積極。”

你正在寫作業“你能不能認真點，錯這麼多？為什麼空這麼多沒寫？”

你想去上個廁所“懶人屎尿多，才坐了多久。”

你一下心理就不好受了。

而且學校的問題，往往不是學習的問題，而是競争壓力的問題。

學習是很辛苦、是很累，但是往往不會痛苦，痛苦的是考試和排名，是分數不如别人高。

其實不用任何大人講道理，每個孩子都知道考得不好的話，自己是沒有好果子吃的。

幾乎每個大人都望子成龍、望女成鳳，想孩子考名牌大學，想孩子賺大錢，想孩子有社會地位，但問題是名牌大學就那麼幾個，創業成功的老闆也就那麼幾個，當大官的也是那麼幾個位置。

這就有了一個問題，有幾個人能做到呢？大概率是做不到的，那做不到怎麼辦？

家長往往不會給出答案，而是不斷地希望子女去競争，直到勝利為止。

很多子女出現心理問題，本質是對關系的不滿。

在學校中，對競争的關系不滿，子女往往有很高的競争壓力，卻沒有很高的競争力。

在家庭中，對苛刻的關系不滿，隻有子女考得好，才能獲得父母的愛，父母不是愛他，而是愛成績好的他。

2 關系緊密，無法脫離

人處理事情的三個通用辦法，狠、忍、滾。

你選擇回家一個人待着，就是選擇“滾”嘛。

如果是成年人，在一個公司幹得不爽了，選擇滾，也就是辭職是沒有問題的。

但是學生選擇“滾”，是不太行的，因為你請假，是不太行是。

我們管心營從組織狀态學的角度來分析一下關于厭學的問題。

首先厭學的人是子女，是孩子，是未成年人。

未成年的麻煩就在于沒有獨立能力，成年人幹得不爽了，可以辭職，可以把老闆炒掉。

而學生在學校中學得不爽了，學生沒辦法把老師炒掉，也沒辦法把校長炒掉，更加沒辦法改變學校中的規章制度。

而請假，隻能短暫的逃避學校的環境，最後回到學校中，原本學校該出現的問題一個都不會少，什麼同學關系、師生關系、繁重的課業、高考的内卷等等。

這些壓力并不會随着請假而消失，甚至你休學，你換學校也是如此，該有的問題也不會少。

我們能夠理解，現在的學生壓力确實不小，成年人對996都有很大的怨言，而學生常常是7107的日程安排，早上7點，晚上10點，連續7天的學習，隻有周日下午6小時的假期。

在這樣情況下，還會有家長說自己家的孩子“矯情”“吃不了苦”。

被家長理解，對于子女來說還是一件很困難的事情。

你不愛讀書，是很合人性的，也是很合理的。

但是很多事情就是去經曆的，你不經曆，就很難得成長，成長就是你可以躲的時候，不去躲去承擔，這就是成長啊。

當你承擔的時候，你也會發現，你現在遇到的問題，其實你自己是有辦法解決的。

而你現在忍受的辛苦和孤獨是有價值的，可以讓你未來的人生活得更好，可以支付你實現理想的成本，最重要的是，你會有很多的自由，

但是到了成年之後，你在不合适的工作崗位上，你的辛苦和孤獨，就未必值這個錢了。

關于孩子厭學症，和本博士的提示：

十次管心厭學症，别讓厭學成抑郁。

孩子厭學的原因，隻管成績不管心。

孩子厭學怎麼辦？家庭管心是關鍵。

孩子厭學要管心，家庭管心管心營。

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