2023年全國碩士研究生招生考試網上報名工作已結束。近年來的研究生招生考試中,專業碩士的招生培養規模正穩步增長,預計到2025年,将擴大到總規模的三分之二左右,專碩将成未來考研主流。據統計,2009年專業學位碩士招生人數在碩士招生總人數中的占比僅為15.9%,其後在2017年首次超過學碩招生人數,到2020年專碩招生人數占比已超60%。
PART 01
專碩和學碩
① 專業學位碩士(Master of professional degree),簡稱專碩,中國的一種特色學位類型,與之相對應的是學術學位碩士(Master of academic degree),專業學位碩士更重視實踐和應用。
② 專業學位碩士研究生教育以實踐為導向,與職業性是緊密相關的,培養能夠創造性地從事實踐工作的高層次應用型專門人才,比如工程師、會計師等。2022年,國務院學位委員會、教育部印發《研究生教育學科專業目錄(2022年)》,将專業學位提至與學術學位并重位置,在14個門類下均設置了專業學位,其中設置碩士專業學位類别31個。專業學位碩士的學制原本大多都是2年或者2年半,大多學校陸續将專碩學制延長到3年。
③ 學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主,授予學位的類型主要是學術型學位。學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大類,大類下面再分為88個一級學科,88個一級學科下面再細分為300多個二級學科,同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。
■ 專業學位碩士和學術型碩士區别:
⑴ 培養方向不同
學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主,授予學位的類型主要是學術型學位;
專業型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士,培養的是市場緊缺的應用型人才。
⑵ 招生條件不同
學術型碩士則不需要報考者有一定年限的工作經曆。
國家09年新增的一月份統考的全日制專業型碩士并不要求工作經驗,招生條件跟原來的學術型碩士一樣,應屆生可以報考。
⑶ 招生考試不同
學術型碩士的招生考試隻有年初的“統考”,而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。
專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會,考生可以自行選擇,而這兩大國家級别的考試的專業考試,也由各招生單位自行命題、閱卷。GCT在職碩士是參加10月份的聯考,全日制專業碩士跟原來全日制學術型碩士考試時間一樣,都是每年一月份初試。
⑷ 入學難度不同
學術型碩士的全國碩士研究生入學統一考試(統考)完全是嚴進寬出的代表。據了解,一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70:1。而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此,入學難度取決于考生報考的學校和專業。
這兩大國家級别考試的專業考試,是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業的入學難度各不相同,熱門專業相對難一些。此外,“ 聯考”和“統考”的難度也不一樣,由于“統考”考生遠多于“聯考”考生,考試競争激烈程度自然也大。不過,“聯考”的考試雖容易,但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。
⑸ 學習方式不同
學術型碩士:全日制學習。一般為3年。
專業碩士:脫産全日制學習,學制2-3年
⑹ 學習費用不同
學術型碩士錄取為國家計劃内(非定向、定向)的碩士生。從2014年秋季學期起,所有的研究生開始自費。專業碩士從2010年開始基本跟全日制學術型碩士一樣,錄取為國家計劃内(非定向、定向)的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外(委托培養、自籌經費)的碩士生須繳納學費,一般為8000元/年,不同專業有所不同。對于自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。
⑺ 文憑頒發可能不同
學術型碩士同時頒發學位和學曆證書。
專業碩士10月份單獨考試頒發學位證書,1月份考試同時頒發學位和學曆證書。
⑻ 社會認可度不同
學術型碩士:由于是全日制正規大學碩士畢業,擁有學曆、學位雙證,因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點:光有理論,經驗不足。特别對于碩士專業與本科專業方向完全不同,又從無相關工作經驗的求職者,企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競争力。
PART 02
學習特點
專業碩士:教學方法是理論與實踐相結合,時間相對比較寬松,由學校統一管理。
學術型碩士:全日制正規大學碩士畢業,擁有學曆、學位雙證,認可度比較高。
PART 03
就業發展
學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主,學術性研究生是為了本科畢業生更好的進行深造,進行科學研究設立的學習形式,在學術型研究生階段,分科更為細化,與大學的綜合分科形成鮮明對比。考生是在掌握本科基礎知識的情況下,進行的學科深入學習。因為專業學位研究生是近年來着重發展的重點,可以快速掌握職業技能,也是可以直接就位的人才,所以可以看到專業學位研究生在分科上是采取的以“職業”命名的大分科形式,(例如法律碩士,會計碩士,漢語國際教育碩士,農業推廣碩士,工程碩士等)側重于綜合技能,在學曆層次上與學術型完全一緻,現在的研招政策是減招學術型,把空餘的名額留給專業學位研究生。
PART 04
選擇
■ 結合招生專業選
○ 學碩:招生專業一般包括:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大學科,及其下設的一級學科、二級學科,涵蓋所有的專業方向。
○ 專碩:招生專業比較有針對性,一般包括:金融、應用統計、審計、法律、建築學、工商管理、公共管理、會計、旅遊管理、圖書情報、工程管理、藝術等專業。
■ 結合報考條件選
○ 學碩:應屆本科畢業生及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生;或有本科畢業學曆的人員;或高職高專畢業後滿2年以上以及本科結業生,按本科同等學力身份報考;或具有碩士、博士學位的人員。
○ 專碩:部分專業報考要求和學碩相同,其中一些管理類專業要求,大學本科畢業後有3年以上工作經驗;或高職高專畢業學曆及大學本科結業生,達到本科同等學力并有5年以上工作經驗;或有碩士、博士學位後有2年以上工作經驗。
■ 結合培養目标選
○ 學碩:全稱為學術型學位碩士研究生,學術型碩士一般是指擁有學術型學位的人員,其按學科設立,以學術研究為向導,側重于理論和研究,主要培養大學教師以及科研機構的研究人員。
○ 專碩:全稱專業學位碩士研究生,以專業實踐為向導,側重于實踐和應用,主要培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的應用型高層次專門人才。除了可以結合報考條件、招生專業、培養目标等方面選擇,還可以結合自己現在所從事的工作進行抉擇,這樣所學的知識也能幫助自己解決日常工作中遇到的難題。無論是選擇學碩還是專碩,通過課程學習都可以豐富自身知識儲備,提升專業能力。
PART 05
優勢/差異
碩士和博士最大的不同在于,前者是别人告訴你學什麼,後者是需要你自己挖掘,哪些領域值得去做,怎麼去做。兩者的基礎課程可能差異并不大,但在後期的課題研究過程中,博士需要有獨立發現與解決問題的能力,而且還需要有堅韌不拔的毅力和锲而不舍的精神。同時需要足夠強大的勇氣,除了科研思維和寫作技能方面,在住房和生活補貼上,政府都會有補助。學曆雖然隻是敲門磚,但是要是沒有這個敲門磚,基本上連敲門的機會都沒有。
楊绛先生說過:少年貪玩,青年迷戀愛情,壯年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人。願我們都早早的清醒,好好對待自己的人生。
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