對于大學生創新創業的認識與看法?近幾年來，大學生創新創業活動在各大高校如火如荼的開展然而，大學生們的創新創業成果以及積極率似乎并沒有大家所期望的那麼好這是為什麼呢？我從三個方面對此現象發表自己的一些看法，下面我們就來聊聊關于對于大學生創新創業的認識與看法?接下來我們就一起去了解一下吧!

對于大學生創新創業的認識與看法

近幾年來，大學生創新創業活動在各大高校如火如荼的開展。然而，大學生們的創新創業成果以及積極率似乎并沒有大家所期望的那麼好。這是為什麼呢？我從三個方面對此現象發表自己的一些看法。

剛開始，創新創業的提出是為了解決大學生就業難這一問題。然而大學生們對創新創業似乎·有某種誤解。就我而言，我第一次上創新創業這一門課程的時候，我是很迷茫的，我身旁的同學也一臉茫然。在此之前，我們對創新創業的了解僅僅是從學校的講座以及各個老師上課時偶爾提及一下。因此在上課的時候，老師所說的内容很多都是之前從未了解的。

在上完第一節課的時候，大概對創新創業有了大概的認知。但接下來老師布置的小組任務卻讓我們摸不着頭腦。因此接下來我們小組犯的錯誤絕大多數大學生都存在。首先，“創新創業”這一點我們隻看到了創業，卻沒有自己的創新想法。因此提出來的很多個項目都被老師否決。

究其原因，我認為有以下幾點。

首先，大學生們的社會經驗不足，很多大學生是沒有真正參與過某項創業中的。因此不了解創業的整個過程，也常常盲目自信。大家看到的都是成功的案例，心态都是理想的。但是我們不知道的是，一百個創新創業項目裡，成功的就隻有一兩個，大家所述說的就是那一兩個成功的案例，那些失敗的并不會有人提起。因此在大學生心中就會認為，創新好像很簡單，有個好的項目就成功一大半了。但是，隻有在經曆過後才會知道，好的點子好的項目并不是那麼容易就能想出來的，而且即使你有了一個好的想法。也并不一定會有人采納。這種理想與現實産生的差距感常常會使大學生們不願繼續參與類似活動。

其二，大學生的市場觀念較為淡薄，很多大學生都樂于向投資人談自己的技術，想法之類的如何領先與獨特，卻很少會關注這些技術和産品究竟會有多大的市場空間，以及它是否符合大衆所需。對市場的看法僅僅停留在花錢做廣告這上面。對于較為專業的目标市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有任何概念。

第三，對于很多大學生們來說，他們并沒想過自己的創新創業會有什麼成果。大多數人對創業還停留在自己美好的想象中，我們所寫的計劃書之類的，隻是我們想但卻不可能會去做的項目。就像小時候說過的想當宇航員的願望一樣，很多大學生并不會認為他們的項目會被人采納。因此對于創新創業項目不會考慮實際情況。

總而言之，大學生們對創新創業的想法還停留在表面，沒有把它與實際相聯系，因此不會産生太大的興趣。除此之外，大學生們對創新創業的了解太少，學校方面的宣傳也過于單調，同學們更加沒有想法。因此，要想讓大學生們更加積極的參與大學生創新創業活動，高校可以改變一下宣傳方式，采用沉浸式宣傳方法，讓學生們切身體驗，提高學生們的積極性！

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