孟翠娟
城陽區實驗中學教師
2019年入選城陽區基層一線骨幹人才
從教二十二年來,孟翠娟老師始終保持飽滿的熱情,堅持求真務實的工作态度,堅信“一分耕耘,一分收獲”,全面做好教育教學研究工作,赢得了學生們的尊敬、同事們的贊賞、校領導的賞識以及學生家長和社會的廣泛認可。執教以來,發表多篇論文,所撰寫論文多次榮獲省中小學教育科研優秀成果獎項。多次被評為“城陽區優秀教師”;先後入選“青島市青年教師優秀專業人才”、“青島市物理學科教學能手”、“青島市中小學學科帶頭人”、“優秀教育工作者”、“青島名師”等榮譽稱号,2019年,入選我區基層一線骨幹人才。
因勢利導,創新教改作為一名一線教師,在學習先進教學理念的同時,在教學業務上,勤于動腦,銳意進取,敢于創新,大膽實踐,運用新課标及現代新的教學方法,紮實做好備教批輔考等教學環節,及時掌握反饋信息,了解學生學習中存在的問題。對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通,民主對待學生,讓學生“親其師,信其道”。受到了學生及學生家長的一緻好評。在工作中認真鑽研教材,注重翻閱各種教學刊物,将好的經驗與構思用于教學實踐。積極參加教學改革,努力嘗試分層教學,使每個層次的學生都能“吃飽吃好”。注重增強學生的競争意識、合作意識、上進意識,提醒優秀生尋找不足,激勵學困生落實雙基,迎頭趕上。能遵循教學原則和教學方針,大膽課改,自己設計、制作實驗器材,并根據學生的特點,靈活選擇教學方法,如“小循環多反饋”與“小組合作”教學,不但提高了課堂效率,還培養了學生的探究精神和創造能力。在日常教學過程中,潛心研究點撥學生思維方法,注重培養學生的創新意識和能力,2008年指導的學生榮獲全國初中應用物理知識競賽獲得一等獎,孟老師榮獲全國初中應用物理知識競賽優秀指導教師獎。
能充分利用物理知識的德育意識,對學生進行愛國主義教育和科學嚴謹的辯證唯物主義思想的培養。因教法得當,教學過程充滿科學性和藝術性,成功舉行了3次青島市物理公開課,1次城陽區公開課。2014年榮獲城陽區初中物理學科優質課一等獎以及城陽區中小學實驗優質課一等獎。2016年在“青島市教育科研工作站走進萊西暨以研究的方式提升育人品質”主題研讨會上舉行青島市物理示範課。
順勢而為,加強研究2013年參加山東省中小學萬名骨幹教師培訓工程,參與開發初中物理學科課例研究:“電功率”。2017年在青島市中小學教師科研站第十一期訪學啟動儀式暨“教育是一場詩意的旅行”專家報告會上做題為“在學習中提高科研指導能力”典型經驗交流。在青島市中小學教師科研工作站第十一期訪學啟動儀式暨“教育是一場詩意的旅行”專家報告會上做題為“在學習中提高科研指導能力”典型經驗交流。參與青島市教育科學“十一五”規劃課題“初中物理科學探究的教與學的研究”、“十二五”重點課題“個性化教育視域中的初中生心理健康教育創新研究”。參與城陽區教育科學“十二五”規劃課題“素質教育下學科課堂教學模式的研究”。參與的山東省“十二五”規劃課題"用沙盤遊戲技術對中學生進行學習心理輔導"獲得2016年青島市第四屆教育科研成果二等獎。2017年主持的《家長學校在初中教育中的作用研究》立項為青島市“十三五”規劃教師專項課題,現已進入總結、結題階段。
【來源:城陽人才】
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