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中華詩詞大會陸遊半日閑

教育 更新时间:2024-06-29 12:01:57

中華詩詞大會陸遊半日閑?錢江晚報·小時新聞記者記者 姜赟 整理 ,下面我們就來說一說關于中華詩詞大會陸遊半日閑?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

中華詩詞大會陸遊半日閑(詩詞大會名師觀察員)1

中華詩詞大會陸遊半日閑

錢江晚報·小時新聞記者記者 姜赟 整理

名師觀察員·鐘海芳

杭州市錢塘區智慧教育名師工作室主任、杭州市文海實驗學校語文老師、區教壇新秀、中央教科所讀寫融合課題組核心組成員、《統編小學語文教科書經典閱讀課教學設計精選》副主編,論文課例獲全國名師工作室創新發展成果特等獎。

對大詩人陸遊的了解,同學們是從哪首詩開始的?在“死去元知萬事空,但悲不見九州同”中,讀到的是一生緻力于抗金複國但壯志未酬的悲壯詩人;在“遺民淚盡胡塵裡,南望王師又一年”中,讀到的是河山被奪苦望王軍的失落詩人;在“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”中,讀到的是貌似閑适卻心系家國的執着詩人;在“零落成泥碾作塵,隻有香如故”中,讀到的是郊野探梅以梅自喻矢志不渝的孤傲詩人……

這位大詩人獨愛一樣東西——梅花,他的詠梅詩有約166首(其中梅詞4首)。本期“名師觀察員”,我們邀請了杭州市錢塘區智慧教育名師工作室主任、文海實驗學校語文教師鐘海芳,她将帶着同學們去探尋陸遊詩詞中的梅,品一品梅花的香。

我與梅花有舊盟

即今白發未忘情

“山村梅開處處香,醉插烏巾舞道傍。飲酒得仙陶令達,愛花欲死杜陵狂。”在陸遊詩集中,“梅”字随處可見,就像同學們喜愛小寵物時,是不是總想纏着爸媽去養一隻?親手侍弄、親眼觀察才算滿足。陸遊也一樣,他不僅賞梅,也種梅,“湖上梅花手自栽,小橋風月最相宜。主人歲歲常為客,莫怪幽香怨不知”。

陸遊賞梅的足迹遍布大江南北,緣起家鄉紹興,涉足四川成都,最後又回到紹興,“青羊宮前錦江路,曾為梅花醉十年。豈知今日尋香處,卻是山陰雪夜船”。每到賞梅時節,陸遊會日日觀梅,樂此不疲。

他為何如此癡迷梅花?于衆多花木中,陸遊是将梅花引為自己精神生活上的知己,自認與梅花結盟,“我與梅花有舊盟,即今白發未忘情”。

這不禁讓我們想到了杭州孤山著名的“梅妻鶴子”的佳話。北宋處士林逋是陸遊的前輩,隐居西湖,結廬孤山,不娶妻亦無子,是一位超級愛梅之人。他的《山園小梅》:“衆芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”乃千古絕唱也。相傳他常常駕小舟泛湖,與詩友吟詩探學,晚不知歸。每逢家中有賓客到訪,就叫門童将豢養的仙鶴放飛,林逋見鶴高飛必棹舟歸來。雖然他留下的詠梅詩隻有兩首,但卻創造了文人愛梅的高度。

和這位前輩一樣,陸遊愛梅極深,“聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。何方可化身千億,一樹梅前一放翁”。陸遊賞梅時,欲與梅樹融為一體,每一棵梅樹前,都站着詩人自己。陸遊愛梅的境界是與梅融為一體,梅即是陸,陸即是梅。

青羊宮裡春來早

初見梅花第一枝

梅花具有獨特的植物特性,“冰崖雪谷木未芽,造物破荒開此花”“青羊宮裡春來早,初見梅花第一枝”。可見梅花具有耐寒、早花的特性。梅是果樹中開花最早的品種之一,人們視其為春之使者。花的晶瑩、燦爛和馨香,其形其香,梅花都可算是陸遊眼中的花魁,“一梅花裡一乾坤”。

大寒時節,梅花一開,冬天的寒意似乎就達到了鼎盛,寒到深處梅自來。曆代文人雅客,喜梅者甚多,他們賞梅,概有四貴:貴稀不貴繁,貴老不貴嫩,貴瘦不貴肥,貴合不貴開。這就好比我們熟悉的西湖,“晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如月西湖,月西湖不如雪西湖”。梅花是将開未開時最好,我們下次去“靈峰探梅”,不妨感受下淡淡的雲、薄薄的寒、細細的雨、輕輕的煙,清冷的詩境最為适切。

零落成泥碾作塵

隻有香如故

内憂外患的南宋,驿館外的斷橋邊,寒風肆虐,一位削瘦的男子獨自駐足,眼望橋邊的白色梅林陷入沉思。他就是梁啟超先生盛贊的“亘古男兒一放翁”的陸遊。

驿外斷橋邊,寂寞開無主。

已是黃昏獨自愁,更着風和雨。

無意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作塵,隻有香如故。

一首《蔔算子·詠梅》,道盡了陸遊的一生。他力主抗金,卻屢遭小人嫉妒诽謗和朝廷排斥打擊,處地孤危,境遇蒼涼。這首詞的第一句,清幽絕俗的梅花,開在寂寥的驿站斷橋邊。它不是官府中顯貴的官梅,亦不是精緻花苑中的名梅,日落黃昏,暮色朦胧中的孤梅,更像是愁苦不堪的詩人自己。

這首詞中,“梅品”與“人品”,相互映襯,通融共生,這是一樹怎麼樣的梅?這株梅樹前站着怎樣的陸遊?

這是一樹孤寂頑強的梅。“驿外”“斷橋邊”的荒涼破敗;“黃昏”的日暮悲涼;“已是”“更”的寂寥和曆經風雨。更令人心疼的是“開無主”,淩寒盛放卻無人賞識的那份孤寂。

這是一樹清高堅貞的梅。“無意”“一任”,極簡的兩詞,卻仿佛藏着驚心動魄的“宮鬥”,它遭受到了百花群芳的嫉妒,心态卻波瀾不驚,“無意”争奇鬥豔,“一任”群芳豔壓,灼灼其華,至鼎清流。

這是一樹不忘初心的梅。被風吹落,被雨打落,黝黑污濁的泥土上,被鄉野農人、飛禽走獸毫無憐惜地踩踏複碾,最終梅花香瓣與泥一色,與土一體,消弭不見蹤迹。但梅的香,依然如故,混雜在泥土中,散發在空氣中,也飄進了我們的心裡。梅堅守着自己最初的本心,無意争春,不懼苦寒,堅貞不屈。

梅樹前站着的是一位孤寂漂泊的陸遊。他一生潇灑,“上馬擊狂胡,下馬草君書”,但無奈的是,壯志未酬身先死,英雄才學未施展,曆史的滾滾車輪難以挽回。頻繁地被貶罷與舉家遷徙,他身心俱疲,現實是殘酷的,内心是悲涼的。

梅樹前站着的是一位清高堅貞的陸遊。南宋偏安,陸遊雖隐退山林,仍志向高遠,不與權貴同流合污,關心百姓疾苦,凄風苦雨也好,群芳妒忌也罷,依然充滿鬥志,心高氣清。

=梅樹前站着的是一位矢志不渝的陸遊。行路難,道阻且長。這條愛國複國的路,陸遊走得很艱難。苦寒纏身,往日落寞,不與百花唱,肥瘦隻近雪,駐馬北望極。這是何等的勇氣與毅力,唯有仰望之。

名師觀察員出題

讀了陸遊的《蔔算子·詠梅》,同學們有着怎樣的體會與思考?

你可以寫一寫自己對陸遊這首詞中的“梅花形象”的解讀,也可以嘗試着将這首詞改寫成一個有詩境又有詩韻的小故事。題目自拟,不少于300字。

我們将挑選一批最佳答案,刊登在錢江晚報·成長讀本上,想不想來試試?

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