書設定的時間是1960年前後（作者本人那個時候，也是十來歲），通過書中小主人公桑桑的視角，描繪了一個有很多草房子的小村莊裡的人和事。總體抑郁苦悲的基調，家長們比較關注的問題也存在，有多處十分明顯的性暗示。
書裡并沒有交代大環境大背景，沒有大背景鋪墊，全書平鋪直叙，波瀾不驚，寫實的手法。所以書裡的很多情景和内容，隻有60後，70後這些中老年男人才能真正看得懂。
那個年代，民風相對比較質樸，但書裡描寫的很多角色，都是一根筋，傻大缺，甚至你會覺得有些人物有點滑稽 。
全書，沒有驚天動地的大事情，都是瑣碎的小事情，也許是為了效果，小事情總會描述得較詳盡誇張，且包含較多杜撰，但有不少不合理。
主要的問題是，當今的小學生，會存在閱讀障礙，因為當今的小學生們，對那些遠古年代是完全無感的，閱讀起來，會雲裡霧裡。
那個年代，正值貧窮落後，所以書裡有多處描寫屎尿的片段。
人物和身份不匹配，你會明顯感覺到一個老師，被寫成了社會青年，在一個老師身上，你是無論如何也找不到為人師表的地方。
身份模糊，讀了很久，你都無法知道那個人到底是幹啥的。
也有一些生死漏洞，比如秦大奶奶，明明之前已經過世了，但是，後面的章節中，秦大奶奶會突然複活一下，且還做了一些事情。
書中有2個章節，大篇幅描述蔣一輪（小學一位男老師）和白雀（隔壁村的一個姑娘）和谷葦（神秘男子）的三角戀情，婚前婚後，各種糾纏不清，小主人公桑桑也深度參與其中，變成了情書大使。
書中描寫人面對困難的時候，缺少積極争取，缺少積極抗争。
書中對于動物、植物、自然天氣等描寫，比較生動；但是對于故事的架構，漏洞較多，邏輯混亂；人物關系，忽冷忽熱，反轉很生硬，缺少情感的穩定常态；
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