在“雙創”背景下，960萬平方公裡的土地上“大衆創業”的浪潮持續了四年之久，湧現出了一大批的優秀創業青年。95後作為出生于中國經濟發展最迅速時期的一代人，擁有自己的個性，不願意被這個世界所同化，向世人展現着自己獨特的光輝。

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喬宇，男，漢族，山西農業大學信息學院2015級在校生，山西掌上雲電子科技有限公司創始人，中國校園CEO聯盟聯合創始人之一。大一開始帶領團隊做校園自媒體，後運營校園共享設備項目，在校期間獲得多項省級、國級獎項。現公司發展方向主要為互聯網營銷，管理公司各項事務，統籌方案下定執行口令。運營至今公司已發展為一家年輕有活力的新型創業公司。

第一桶金

1997年3月出生于山西運城一個普通經商家庭的喬宇，由于家境困難，艱苦的生活使他懂得了生活的上進和勤勞。他從小愛看新聞，為了了解更多的新聞，攢下生活費買了他的第一部智能手機。2012年剛上高一的他在上課之餘一本正經地做開了生意。通過手機購買了幾本小商品手冊，讓同學們看圖購買，他來下單轉賬，沒想到一年下來他一共賣出10萬元的貨，淨賺了2萬元，掙得了人生的第一桶金，那年他才14歲。

小船入海

2015年9月踏入大學的殿堂，其他同學對大學都充滿了期待，而他卻站在繁華街頭獨自彷徨。因為他知道，面對他的将是一個小社會，自小獨立的他決定在這個小社會上闖出一片天地。在移動互聯網的大背景下，他深知該行業潛力無限，可卻無從下手，頓時小船沒有了方向。

揭開O2O模式序幕的兩年以來，各大行業都在不斷轉型，高校市場也在開始慢慢被填充。2015年11月，主修網絡工程專業的他瞅準機會開始了創建“智慧校園”的征程，從最初簡單的線下預定下單、線下配送，轉變成線上下單、線下配送的O2O模式。基于微信生态的校園公衆平台誕生了。

“智慧校園”平台主要是以校園師生為核心，采用線上線下的方式，為師生提供生活、學習、娛樂為一體的智慧校園平台。平台從最初的幾十個粉絲，迅速擴展到1.2萬粉絲；平台互動信息在短短3個月達到了6萬條；流水超過10萬元。

在此期間他還榮獲多項省級、國家級創新創業獎項，第二屆山西省“互聯網 ”大學生創新創業大賽省級一等獎、全國總決賽銅獎，第三屆山西省“互聯網 ”大學生創新創業大賽省級二等獎，第四屆山西省“互聯網 ”大學生創新創業大賽省級二等獎，成功申報2017年省級大學生創新創業立項項目。

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數據的背後是他日夜艱辛的付出，作為負責人的他發現，想要發展必須正規化管理。2017年1月，他在本校創業學院的支持下創立公司，開始了正規化的發展。團隊的專業、項目的穩定，很快他的“智慧校園”項目就開拓了多所高校的市場，此時的小船已經發展成為經得起風浪的大帆船。于此同時，他聯合多所高校團隊負責人成立了中國校園CEO聯盟，為的就是招募更多志同道合的合夥人一起完成創業者的夢想，合作共赢發展壯大。經過一年的努力，他做到了公司流水達到了100萬元；粉絲數量達到了10萬人；擁有8所高校100人的團隊。

2017年9月，共享經濟遍布各大行業，他早有了自己的想法和準備。對接投資人鋪放了多所合作高校的共享設備，至12月底為止，第一階段共享設備已投放5所高校，覆蓋人群5.2萬人；初期投入資金共351萬，截至2018年6月初已回籠資金67.5%；洗衣機投放885台、吹風機290台等多項設備。

有人曾經問他是如何獲得的這些資源及投資人的信任。他說：“萬丈紅塵千杯酒，千秋大業一壺茶，作為公司創始人要具備超前的眼光和較強的談判能力。”這也是他在創業道路上鍛煉出來的基本技能。

随着公司的不斷擴大，業務的逐漸增加。此時公司遇到瓶頸期，收支開始出現不平衡狀态，業績也開始下滑，團隊成員也開始退出。幾次調整狀态都未有好的轉變，他開始有些沮喪和抱怨的情緒了，明知自己是公司的領頭羊卻無力改變現狀。于是他四處學習請教，學生和創業者兩重身份使他獲得了更多的鼓勵和支持，經過3個月的學習培訓，他調整狀态以勵再戰。

駛向大洋

2018年1月，大三的他終知再大的船也得駛向社會的大洋，于是他把矛頭指向了校外市場。初出茅廬的他也是有一定功底的，據他分析市場各大行業開始出現了垂直細分，這次，他的定位是全行業的解決方案。通過他們自己技術團隊開發出的各行業的互聯網工具，加上對全行業的調查、分析、實踐得出的營銷方案，真正意義上的解決市面上商家管理難、服務員掙錢難、客戶省錢難的三方博弈的關系。

都說“一個好的領導者要麼情商高要麼智商高”，而他卻是用樸實和真誠成為了一名好的創業領導者，他還擁有5名精兵強将，個個身懷絕技的合夥人願意一起闖天下。他說這就是他的核心競争力！

2018年9月，在校創業的他利用暑假時間穩住了分部的正常運營，單餐飲業服務商家達50餘家，門店100餘戶，合作單位10餘家，通過小額儲值的理念為商家達到了儲值占比30%以上、降低了服務員離職率、客戶滿意度大幅提升。公司年營業額已突破500萬元，且達到了收支平衡。如今，大四的他已面臨實習畢業，大部分學生都在慌忙的找工作，而他卻一如既往正常運營着自己一手創辦的公司。

有人問他大學學到了些什麼，他的回答值得我們當代大學生共勉，“大學真正教會我們的是自學的能力，無論是在創業的道路還是求學的大道上，擁有自學的能力是你最大的收獲。而我通過自學，掌握了專業以外的技能，通過實踐讓我對自學有了不一樣的看法。”相信不久的将來他的公司可以成為衆多創業公司的一匹黑馬。擁有今天的成果他自己也沒有想到，在接下來的創業路上希望他是一帆風順，成為一個真正可以獨當一面的創業者。

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