20以内加減法是一年級學習的主要内容，很多學前階段已經學會了，為什麼一年級還要學一年呢？還有就是需要大量的計算練習以達到對于概念認知的穩定性。不管是進位加法的湊十法或是退位減法的破十法，平十法。基礎是熟練10的組成和分解。目的都是提高20以内加減法的計算的準确度和速度。這才是方法是否高效的衡量标準。回到正題，以下詳解。
退位減法的計算方法:
小學一年級學計算是系統性的，理解 熟練是每個階段必須的過程。
第一階段：10以内所有數的分拆；第二階段：10的組成和分解（計算根基）；第三階段：進位加法，也就是湊十法；第四階段：借位減法，也就是平十法和破十法的應用場景。要說理解，必須前面的階段熟練掌握。很多方法，都可以嘗試，适合自己的才是高效的，标準就是算得又快又準。
① 破十法與平十法
先說破十法，如果加法學的湊十法，破十法相對容易銜接和理解。其實是把湊十的過程倒過來，以下選自我的一年級趣味數學專欄。這個圖就比較清晰可以理解了，也多運用實物來實際操作輔助理解。
思路是十幾分成十和幾，十減幾剩幾，幾再加幾等于多少，操作步驟明顯比第三階段多了。
15分拆10和5 →10-7 5。
平十法也稱分十法，是先考慮減數，比如上面題目15-7。先看減數7，被減數個位的5不夠減7，怎麼辦？把減數分拆5和2，先把個位減完，15-5，這樣出現一個10。然後再減去2。
7分拆5和2 → 15-5-2
一個是先減後加，一個是連減。
結語:
從課程要求角度，建議學破十法就可以了，和湊十法有連續性，後續第五階段，也可以嘗試減法口訣。提升速度。
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