渭南青年網（渭南青年網 馬連鋒 特約通訊員 李玲芳）田家炳，不隻是一個響徹寰宇的名字，他已是一種足以撼動整個世界的奉獻精神，而正是這種恩澤教育，德蔭九州的大愛情懷，才讓受恩于田老先生的每一個華夏兒女不畏艱難，無私奉獻。陝師大田家炳教育書院的志願者們不畏炎熱奔赴白水田家炳中學，就為了把自己的靓麗色彩揮灑在這愛的沃土上。一場緣來“田家炳”的實踐活動盛宴将在這裡傾情上演!

第2天活動把根留住，讓漢字文化發揚光大

漢字文化傳承任重道遠，中華美德展揚淵遠流長。把根留住，讓漢字文化發揚光大，這也許就是師大築夢者的初衷與願望吧!

倉颉故裡的孩子們對漢字的淵源并不陌生，但真正談起漢字的起源形成以及演變過程，孩子們還是滿臉的懵懂與期待。

師大的小紅衣志願者胸有成竹有條不紊的給孩子們講解着，示範着，讨論着，讓孩子們在漢字的世界裡暢遊，尤其是猜謎語這一環節調足了孩子們的積極性，讓每一個孩子都興奮的競猜起來，各種驕傲與歎息，使得漢字文化在每個孩子的心裡升騰。

大學生就是不一樣，在我這個老師自認為已很完美的活動中，橡皮章雕刻的策劃讓我很是敬佩與期待。

标準接地氣的示範讓每一個孩子都不敢懈怠，唯恐錯過了那個環節，随之各種材料的發放與分配，孩子們摩拳擦掌，開始了實戰階段！

從硫磺紙的描畫到橡皮章的刻畫，每一步都要小心翼翼，尤其是動刀剜刻這一步驟，不僅是技術活，還是個安全活，雖然四個孩子就有一個老師指導，我們的衛小燕老師還是不放心，巡回叮咛，唯恐某一個孩子不小心傷到自己。

橡皮章雕刻吸引了孩子們，一個個各展其能，有勾畫自己的姓氏，有勾畫老師的名字，還有各種圖案，哆啦A夢都被邀請出台，“城會玩”也被傾情演繹，尤其是“合格”，“生日快樂”，繁體字也被挑戰出台，看着學生的描描畫畫，我也加入了描畫的行列，可笨笨的我隻能弱弱的勾畫了一個笑臉，海累的兩手都是汗，那一刻，不得不佩服學生的厲害了。

更厲害的是學生的雕刻，一把小刀在橡皮上縱橫馳騁，一個個埋頭細心，老師的指導也特别到位，有手把手教，有不厭其煩三番五次的叮咛指導，更讓我感動的是輔導老師竟然親自為孩子拭汗，全神貫注的孩子也幸福的享受着老師的暖愛，我才明白并不姓馬也不屬馬的他為什麼刻了一“馬”，因為我們的小老師姓馬，哦，愛真的是相互的啊！

寬大的教室因為夏日的炎熱，52個孩子20個老師相聚在此，真的好熱，更有點悶。可我們的熱情足以消融每一個熱粒子，我們的作品足以讓每一絲熱量瞬間消散，不信，看看我們的作品，足以見證師大田中智慧合作，攜手創作的偉大與震撼。看看這些瞬間，是不是感受到我們快樂創作的滿意與驕傲呢？!

下午的人工智能技術與虛拟技術給了孩子們更加刺激和不可置信的神奇。孩子們在老師的解說中感受着可以虛拟一切的新科技，新傳奇，開心的不得了。強烈的好奇心讓我也戴上了VR眼鏡，360度轉一圈，哇，我看到了浩瀚無垠的海底世界，還看到了恐怖駭人的恐龍世界，好神奇!難怪孩子們這麼興奮。有孩子說，以前都不知道這些，太震撼了，我一定要好好學習，我要探索更加神奇的世界。

今天是活動的第二天，昨天的“鄉土情懷”讓孩子們明白：雙腳可以接納整個世界，但我們的心不能忘卻腳下這方熱土。今天的活動又讓我們強烈的感受到：把根留住，讓漢字文化發揚光大。努力學習，讓先進科技為我們的生活輸入滿滿的幸福。隻有這樣，我們才有力量去奉獻腳下的這方熱土。

七月的陽光不依不饒，我們邁向知識的腳步亦步亦趨，好期待明天的精彩哦，let'go!!!

感動瞬間：一學生交上他昨天的學後感，圖文并茂，一看就知道昨天收獲滿滿，追夢路上，我們有如此自覺而優秀的學生，誰敢說我們樹高根不深呢！

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