課程提示

1.課程類型 春季線描藝術課程

2.參考課時 90分鐘

3.工具材料 卡紙、素描紙、記号筆、水彩筆

課程提示

我們生活中的一日三餐，都離不開餐具。盡管這些盤碗杯碟在很多人看來似乎隻是普通尋常的生活用品，但是你知道嗎，如果你留心去觀察、去發現，這些餐具也有着動人的美呢！

生活中的餐具豐富多樣，比如吃飯用的碗、盛菜用的碟、喝水用的杯子等等，這些餐具形狀各不相同，有的圓，有的方，有的扁平，有的深凹，具有功能和特點，為人們的生活提供了極大的方便。那麼，在平時你會用到哪些餐具呢，你注意觀察過它們的外形和細節嗎？

随着人們生活水平的提高，人們對餐具的需求不僅僅滿足于功能性和實用性，對審美性也有了更高的要求。在商場，你能看到各種各樣的餐具，它們大大小小、高高低低地擺在貨架上，等着人們去挑選。這些餐具有的豔麗，有的素雅，有的裝飾豐富，有的花紋簡潔，為生活帶來美的點綴。

情景描述

人們常說“藝術源于生活”，每個人的生活都離不開衣、食、住、行。說到其中的“食”自然離不開就餐時用的餐具啦。倘若讓你來設計一套餐具，你又會為它們搭配怎樣的色彩和花紋呢？在今天的課堂中，就讓我們一起用五彩的線條展開大膽的創作吧！

教學重難點

1.運用彩色線描的形式，展開盤碗杯碟的設計和裝飾，提高觀察力和線的表現力，豐富畫面的視覺效果。

生活中的餐具豐富多樣，比如吃飯用的碗、盛菜用的碟、喝水用的杯子等等，這些餐具形狀各不相同，花紋也各具特色。在繪畫中，通過圖片或實物的觀察，感受不同餐具在大小、高低、色彩、花紋等方面的特點和美感，将它們畫下來，并學習運用彩色的點、線、面組織花紋，對餐具進行豐富多樣的花紋裝飾。在裝飾時，既可用到彩色的線，也可用到單一的色彩，既可以裝飾抽象的花紋，也可以點綴花鳥蟲草等具象的花紋。通過對線與色的組織與搭配，使畫面充滿強烈對裝飾美感。

2.學會有意識地組織畫面，合理安排畫面中不同盤碗杯碟的位置，提高組織、設計畫面的能力。

在繪畫中，我們不僅要學會對餐具進行花紋的裝飾，同時要考慮畫面的構圖，想一想：當多個不同高低、大小的餐具擺放在有限的畫面空間中時，如何進行合理地進行位置的安排，才會使畫面的構圖更加美觀呢？在繪畫這些餐具時，要注意畫面中前後、遮擋、高低、聚散的變化，使畫面更加美觀。

繪畫教程

準備一張白色的素描紙

用記号筆在紙上畫出盤碗杯碟

注意組織好不同物體之間的位置

使畫面構圖更加富有美感

選擇彩色的水彩筆

以點線面的形式對餐具進行花紋的裝飾

可以先用線條分割出大的塊面

然後在不同的塊面内填充不同的花紋和色塊

注意線條與塊面之間疏密的對比與變化

在餐具的下方還可以用簡潔的線條或色塊

設計一塊美麗的桌布對餐具進行襯托

豐富和調整畫面的細節和整體

還可以添加一定的投影，使畫面層次豐富

最後用剪刀沿着桌面線剪下來

隻需要剪出餐布以上的空白處即可

準備一張彩色的卡紙

将剪下來的餐具粘貼在卡紙上

課後點評

• 在今天的美術課程中，通過學習運用彩色線描的形式表現一組精緻美麗的餐具，鍛煉了小朋友們的觀察力和對線條的表現力，以及從生活中發現美的能力。
• 在繪畫中，小朋友們選擇自己感興趣的餐具進行畫面的創作，物體之間體現出了大小、高低、前後的變化，構圖飽滿，主次分明；在線描的裝飾上，線條圖案豐富，色彩搭配鮮豔明亮，整幅作品充滿了強烈的裝飾美感。

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