選關聯詞語、填關聯詞組,在小學考試中也是比較常見的題型,一些小孩也容易出錯。現在正值期末複習時期,這六種常用的關聯詞語,使用方法及注意事項拿走,讓你的孩子不再犯錯。
01
因果關系類
前半句說明原因,後半句表明結果,或前半句表明結果,後半句說明原因。
常用關聯詞組:“因為……所以……”“……因而……”“之所以……是因為……”“既然……就……”
因果關系類句子主要分為“說明因果類”“推論因果類”和“醒悟因果類”三大類,小學階段主要接觸前兩類,即“說明因果類”和“推論因果類”。
說明因果類的關聯詞語主要是“因為……所以……”“……因而……”“之所以……是因為……”:側重說明客觀存在的因果關系。
如:因為有了同學們的幫助,所以小明的進步很快。
再如:我們之所以不去郊遊,是因為今天下雨了。
推論因果類的關聯詞語主要是“既然……就……”,以一定的事實為根據,推斷由此得出的結果或得出一個結論。
如:既然你知道錯了,就應該積極改正錯誤。
再如:既然知道學習的重要性,那麼你就應該努力學習。
02轉折關系類
後半句與前半句的意思相反或相對,或部分相反。形象地說,就是轉了一個彎兒。
常用的轉折關系的關聯詞語有:“雖然……但是……”“盡管……還……”“……然而……”“盡管……還是……”
如:小明雖然考了第一,但是他一點也不驕傲。
再如:雖然我知道他在騙我,但是我還是原諒了他。
03并列關系類
兩個半句之間可以平行并列,可以互為相反,但沒有前後之分。
常用的并列關系的關聯詞語有:“既……又……”“一邊……一邊……”“不是……而是……”
可以分為兩類:平行并列和對照并列。
平行并列類:表示句子或詞語之間具有的一種相互關聯,或是同時并舉,或是同地進行的關系。
常用關聯詞:“一邊……一邊……”“既……又……”“一面……一面……“”“”既……也……”
如:小明一邊曬太陽,一邊看書。
再如:這雙運動鞋既好看又舒服。
對照平行類:前後分句意義相反,用肯定和否定兩方面的對照來表達所要肯定的意思,分句之間有主次之分。
常用的關聯詞:“不是……而是……”“是……不是……”
如:今天不是星期一,而是星期二。
再如:幹部是人民的勤務員,不是欺壓人民的官老爺。
04
遞進關系類
後半句比前半句向更重或更大、更深、更難的方向上更進一層,更上一層樓。
常用的關聯詞語:“不但……而且……”“不光……還……”“不僅……還……”“……甚至……”
如:姐姐不但喜歡唱歌,而且喜歡跳舞。
再如:小麗很喜歡看書,她不僅讀了國内許多名著,還讀了很多外國名著。
05條件關系類
前半句提出一個條件,後半句說明在這種條件下産生的結果。
“條件關系”包含兩層意思:在句子中有了某種條件,才會出現某種結果,或者是沒有這個條件,就不會出現這個結果。
常用的關聯詞語:“隻要……就……”“隻有……才……”“不管……總……”“無論……都……”“任憑……也……”“除非……才……”
如:隻要你好好學習,就能取得優異的成績。
再如:無論狐狸多麼狡猾,最終都逃不脫好獵手的手心。
06假設關系類
前半句提出假設,後半句說明在這種假設情況下會出現的結果。
常用的關聯詞語:“如果……就……”“即使……也……”“倘若……那麼……”
如:假如我們人類現在不保護水源,,未來我們的後代将無法在地球上生存。
再如:如果沒有太陽,就沒有這個美麗可愛的世界。
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