數字有兩種屬性,作為基數的數字和作為序數的數字。
在英語中,這一點有明确的區分。作為基數的數是one,two,three,......而作為序數的數是first,second,third,......也就是中文中的第一,第二,第三。。。但是有時候我們也不說第一 ,第二,第三。。。孩子需要自己學會去區分。
昨天我和孩子們玩了一個排隊遊戲。排隊問題是一年級數學裡面的重點題型。
弟弟把這些小玩具排成一排,告訴他從左往右排,他能把這些數字放在正确的位置上。
然後,我問他“誰是第5個”,“前面5個都有誰”,他都很好的完成了任務。通過這樣的實物情境,孩子能更好地理解基數和序數的區别。
對于姐姐,我想加大一些難度。問她5号是誰,前面有幾個人,答:前面有4個人,跟她說,這裡就是算式5-1=4。後面有幾個人,答:後面有5個人,跟她說,這裡就是算式10-5=5。
在實際情境中能夠更好的理解算式的含義。
然後隻留下了奇數個,問她,誰是最中間的人?都能夠很快的指出來。
我嘗試問她:最中間的是什麼意思?
好像這個問題太難了,她說不清楚。其實我想引導她能自己說出來,最中間的就是前面和後面的人是一樣多的!
還有訓練認識奇數和偶數,但是兩娃有點不配合了,下次再練習吧!
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