對于很多小學生來說，語文是比數學難學的科目。僅僅一篇800字的作文，就比好幾張數學卷子上的字還要多。在語文考試的時候，遇到作文題，總是提筆拿下，思考50分鐘，寫作10分鐘是常态。除了作文不會寫以外，還有造句很多學生也覺得難。為了能造出完整的句子，無論什麼要求，常常把爸爸媽媽當成造句對象。

比如用成語造句：

用連詞造句：

用副詞造句

爸爸媽媽成了造句的擋箭牌，隻可惜考試是非常嚴格的一件事情，對于一些用詞不準确的造句，爸爸媽媽也救不了你。對于造句題，首先需要明白所給字、詞的意思；其次，就是語法正确有邏輯；最後沒有錯别字。但是中國文化博大精深，中國漢字更是極具魅力，想要把漢字的魅力發揮到極緻，那自然是一件很有趣的事情。而小學生完全可以做到這件事，不信我們就來看看小學生如繞口令似的造句，連語文老師都被繞進去了，你繞進去沒？

1. 用“上”字造句

用一個字造句的時候，可以先把它進行組詞，比如上的組詞可以為：上學、用上、上班等。這些都是一些常見字詞，是非常容易造句的。我們看看下圖中這位小朋友的造句，這句話用了四個“上”字，初讀的時候，估計有不少人有舌頭打結的感覺吧，這位小朋友準确的用了上的讀音跟詞性，可謂是文字功底十分厲害。

2. 用“不”字造句

在語文或者英語學習當中，我們常聽老師說過一句話，那就是雙重否定等于肯定。這句話理解起來不難，但是把它真正地放到句子當中，有時還真有點難理解。第二位小朋友用了四個不字造句，用雙重否定表肯定的原理，這句話的意思其實是請同意下課的學生要舉手，如果學生不明白老師的意思，估計不敢舉手，這樣老師就繼續上課了。

3. 用“把”字造句

我們小時候常常做過這樣的題，把“被”字句改成“把”字句，或者把“把”字句改成“被”字句，對于“被”跟“把”的意思也都理解。第三位小朋友是用“把”字造句，接連用了四個把字，很多朋友讀的時候可能被繞暈了，仔細分析會發現，其實第一個“把”是一下子的意思，第二個“把”是把字句的把，第三個“把”是車把的意思，第四個把是動詞，表示把控、控制的意思。

4. 用“過”字造句

第四個是用“過”字造句，對于“過”很多人想到的是動詞，過去、過上等。但是第四位小朋友想到的是楊過，看來從小就喜歡看武俠題材的電視劇啊，是楊過跟小龍女的忠愛粉。這句話當中接連用了五個“過”字，把過的意思發揮到了極緻，讀起來雖然拗口，但是表達的意思非常準确，不免讓人感慨，中國漢字果然博大精深。

5. 用“行”字造句

第五個是用“行”字造句，衆所周知，它是一個多音字，對于這個多音字，第五位小朋友可謂是充分發揮了“行”字多音字的優勢，寫了很長的一句話，用了很多個“行”字，把它的詞性、多音字準确地結合起來，不免想對這位朋友說：“這語言功底不是一般的深厚啊”。更有調皮的網友說，那這個讓老外考漢語的四六級，估計他們會哭暈在廁所吧。

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