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小品創作課堂示範

生活 更新时间:2025-02-07 20:54:38

小品創作課堂示範(印象三分鐘公開課)1

周佳斌 印象教育集團表演學科帶頭人

畢業于浙江傳媒學院表演專業;

原上海話劇藝術中心合作演員、上海商學院話劇團表演教師,從事表演教學多年;

話劇作品《國際歌》、《誰主沉浮》;

影視作品《徐志摩傳》、《夾缬之戀》、《木蘭之戀》等;

參與多部廣告短片、MV拍攝。

雙人即興小品該怎麼做

大家好,我是印象國際的表演老師,周老師。 今天和大家來聊一聊,雙人即興小品該怎麼做?

小品創作課堂示範(印象三分鐘公開課)2

印象“表演三星”和佳斌老師の合影 首先,雙人的即興小品分先上場、後上場和同時上場三種情況。 如果你是先上場,在開始之前一定要想清楚一個大概的和題目相關的規定情境在舞台上面先生活起來。 而如果你是後上場,一定要看清楚舞台上面的對手在哪裡、在幹什麼,而不是自說自話完全和舞台上面的對手毫無關系的去演戲。 在上舞台之前,一定要想清楚為什麼要上舞台,你的上場任務是什麼?

小品創作課堂示範(印象三分鐘公開課)3

第三種情況,如果你倆是同時上場,你倆就得相互的适應。 其次,兩個人在舞台上面演戲的時候一定要注意,真聽、真看、真感受。 将兩個人聊的具體的事情交代清楚,最怕演了半天都不知道對手,那件具體的事情是什麼,這樣你們兩之間的故事就沒辦法推進,演戲的時候就會非常的尴尬。

小品創作課堂示範(印象三分鐘公開課)4

兩人的演戲的過程當中一定要注意真思考,盡快确定你倆之間的人物關系、規定情境和具體的事件。 在這個過程當中一定要真實的感受和适應對方,并且找到自己的目的,不斷的組織行動和組織語言。 在這個過程當中,需要有一定的特殊的人物關系的舉止,然後在一定程度上改變你倆之間的人物關系的狀态。

小品創作課堂示範(印象三分鐘公開課)5

舉個例子: 一對情侶因為某些事情吵架了,在表演的過程當中,如果看不出你倆之間的情侶關系,沒有隻屬于情侶關系的特殊的動作,那麼你倆之間的人物關系就會演的不清不楚。 其次,你倆之間在演清楚人物關系的同時,一定要試圖改變對手的狀态,比如一方請求原諒一方不原諒。 那麼最後是原諒了還是關系惡化,最好有個升華,在兩人人物關系的狀态的同時,一定要随着事情的發展而改變這種狀态,這樣你的故事才有可看性。

小品創作課堂示範(印象三分鐘公開課)6

所以,對于即興小品來說,整個過程當中都是不斷的,去感受和适應,一定不要陷入到自己的狀态當中,而不去感受對方。在舞台上面一定要随機應變,有機的交流是必不可少的。 好了,今天就聊這些,下次見~

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