現在是一個終日匆忙的時代，人們總是忙碌着各種事情。

就寫作而言，也通常是應用型公文或者為吸引各路讀者注意力的快餐文字，于是出現“注意力寫作”這個話題。為了不隐沒無聞，網絡上層出不窮的自媒體，百花齊放，百家争鳴，可謂是個人品牌崛起的時代。在我身邊總是有一雙平靜的目光，敏銳發掘身邊凡人瑣事的閃光點，筆下散文如涓涓溪流，蔥蔥綠野，讓人似曾相識，總令人從心底想說：“這就是我想說的”“我小時候也是這樣過年”“我也有過這樣的遭遇”。

這些文章的作者，就是我有緣結識的青年作家劉冠琦。

認識他是從那次《思維一變天地寬》的講座開始的，這樣的題目沒有想到是講寫作的，是談文學的。講座中發現他是那麼熱愛寫作，視角敏銳，侃侃而談，發現的問題總是一針見血，表達起來卻樸素而自然，如同說家常話。他明明是一個熱血沸騰的青年，卻有着冷靜又理性的思維深度；他明明是豪放義膽的男兒，卻又文筆細膩入微，滿懷悲憫之心。他的文學導師陳忠實先生臨終贈他“文心”二字，他以此逐夢人生。

劉冠琦的“文心”總是落在“情”上。他的散文集《長歌行》收錄的許多作品我都讀了。他的情感細膩地賦能在樸素的文字上，文章中沒有驚濤駭浪，卻泛起你心底美麗的漣漪，《我喜歡早晨》《南戴河的況味》《留壩縣城記》，如陶淵明的菊、周敦頤的蓮，甯靜中的文化及其平民化，舒服又輕松，就像是在讀蘇轼的“雪堂西畔暗泉鳴。北山傾，小溪橫。南望亭丘，孤秀聳曾城。都是斜川當日景，吾老矣，寄餘齡”。一個看起來虎虎的大男孩，用溫柔的文筆征服人心，筆筆暢胸臆，滿紙有閑情。

有感于劉冠琦書中的《我喜歡早晨》裡那句“打不死我，我總有長大的時候”，這男孩一身俠氣，補足了現在男孩子身上少有的陽剛，他的正義感極強。還記得他說起背着滿身是血的同學送醫院，道義和勇敢占據着人性的本質。我在想，如果他是醫護人員，在春節新冠肺炎病毒的防疫期，也許就是那個自駕赴武漢的獨俠醫生，也可能是那個打通後勤保障的快遞小哥。《摩的司機嚴剛》《擺攤老人》《老人的火車》，這些就在身邊的凡人凡事，他用善信任了善，用善點燃了善，用善傳遞了善。天下事終要歸于道。立德似乎顯得虛無缥缈,立德仿佛是雨點落到了汪洋大海無聲無息。善又自有善的軌迹,善從來不會不留下善的痕迹,卻總是默默地以神秘的方式運行，善總是在關鍵之際突顯它的靈驗。這個時代缺的不是完美的人，缺的是自覺覺人、自度度人之人，真心、正義、無畏、同情、憐憫，這些流淌在劉冠琦的散文裡，筆筆至理，滿紙深情。

會觀察善發現為劉冠琦提供了寫作思維的材料，在思維之中又充滿了情感。這是我眼中的劉冠琦。情感非常微妙，思想變化莫測，最溫柔也最強烈，常在不經意間就曲徑通幽，引人入勝。他用文字書寫自己所發現的、所感受的内心回音壁。人的言行為事，人與事相連，文與人也是一脈相連。文如其人，人如其文。劉冠琦在生活中的敏銳和親和感，平靜内斂，優雅不俗。朋友無論大事小事，他都是真誠相助。因此，身邊的人都認他為友，談及天南地北，悟言一室之内，暢快至極，大慰平生。

劉冠琦做起事來又是執着而執拗的。他開辦小讀者書館，就接二連三開了起來。每次來我們學校，總有經典佳作相贈，為大家送上精神大餐。如今喧嚣的時代，他的确是那個靜心做事的人，讓人們來讀書，讓更多的孩子們來閱讀，是他沒有說出來但是實際做出來的事業。他投入讀書、寫作的甯靜之中，清澈明朗，内心純淨，俨然是精神世界的主人。

劉冠琦的“文心”又是落在“藝”上。作家梁鴻說過：“如何既具有人類的衆生相，但同時又能通向隐喻性和普遍性，這是所有作家所追求的藝術方向。”

每一個形象、每一個故事、每一個畫面在劉冠琦筆下都不會隻是蜻蜓點水，而是細膩生動地表現出來，絕不嘩衆取寵，絕不堆砌辭藻，讀他《不辯》裡三個小故事，腦海裡便充滿畫面感，故事似乎就發生在我們身邊，讀着不累，但是在我心裡卻沉甸甸的，可謂抓鐵有痕，踏石留印。我讀到這些的時候，就聯想到陳忠實《白鹿原》影視劇裡，一群關中男女們蹲在金黃的麥田邊那吸溜吸溜的吃面聲……

劉冠琦的文和人我有時候已經分不清了，他在書寫看到的、聽到的，别人的、自己的故事，總是在寫自己的軌迹，行動的、思想的過程。劉冠琦一手接着文學巨匠的精髓，一手拉着現在的青少年讀者們。他手不釋卷，筆耕不辍，雖然他年輕，但是令我欽佩。

（本文作者系西安市遠東第二小學副校長）

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