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桃李芬芳詩歌全集

桃李芬芳

郭倫飛老師

芊是我轉正那一年接納的一個好學生，教她的書我很感動。我把她當成了自已最得意的一個孩子。

教了這麼多年的書，接觸了那麼多的同學，印象深刻的沒有幾個，而芊卻是刻骨銘心的，她時常是我談話的主題，這麼多年了，我沒法把她從我的記意中抹掉。

06年的秋天，是我第一次遇見了她。她打扮得很樸素，穿着得很得體，很幹淨的樣子。

說起話來叽叽喳喳的，因為語速很快，與她交流我有些力不從心，這讓我感到有些尴尬，心裡卻有了幾分的好感。

芊的家庭不錯，父母親是個技術工，每月有不錯的收入。但是他們很忙，常年在外，很少時間顧及與她，隻有一個姥姥在家。芊每次回家不感到十分的孤獨。芊同其它的孩子一樣，有一個充滿童趣的童年。人長得漂亮，有一些藝術細胞，多次被評為校藝術骨幹。這是我最欣賞的，我與她有一種共鳴之感，因為她符合了我的專長，我是一名校級的藝術教師。

芊的性格很好，與她相處的同學也多，從來沒有聽說她有過什麼口角。做起事來風風火火的，她有一種與生俱來的氣質感。人常說，教學業績好不好，不如有一個好學生來得巧。有了她，我有一種如釋重負的感覺。心中自然地産生了幾分敬佩感。

但是，誰也沒有想到，芊卻在教學中出現了一個錯誤，她違反了紀律。事情是這樣的。一位資深的一級教師在上課的時候，發現芊在悄悄地吃東西，雖然動作很小，但這樣很是讓他感到反感。當堂教師就沒有情面地提了出來，說了一些不太得體的的批評話。但這對于芊來說是緻命的。她的個性非常強烈，怎會受這樣的非難。課也沒上，跑到校園的一個角落哭了半個多小時。我是後來通過學生才知道這件事的。我很驚訝，這麼一個要強的孩子，怎麼會出現這種事？是不是我聽錯了，要把一個上課吃東西事件安在她的身上，這是我也不能接受的。但是事實就是如此！我找到了她，沒等我開口，她又哭了起來，“我就是吃了那麼一點，就一點點，就那樣地咆哮我，至于嗎？”我的臉色立即收斂了起來，這不是吃點東西那樣簡單的事，如果人人都像她那個樣子，全然不顧一些品德休養，這樣還稱得上是文明之邦嗎？可見芊還沒有意識到這一點。

“我是個孩子嘛，還那麼小！”芊據理力争。本來平靜的心開始有了波瀾，這不是一個很有說服力的理由！難道芊真的變了？一屋不掃何以掃天下，不拘一格何以降人才！我得說說了。

我調動了我所有的神經，婑婉地不着邊際地從側邊說了許多的話，然後再慢慢地切入主題，目的就是要讓她明白她的這種說法是錯誤的。這可是我平生第一次那麼認真地去對待這麼一個學生。我知道，芊可不是一個簡單的孩子。在我的耐心教導下，芊的情緒好像沒有那麼激動了，通紅的臉也漸漸恢複了常态。我懸着的一顆心也慢慢放了下來。看來我的方法是正确的，我太了解芊了。可是，如下的事卻完全打消了我對芊所有的看法。幾天後，又有消息轉來，芊吃東西是有原因的。當天，班裡有一位同學吃早餐時丢掉了飯卡，等芊發現的時候，學校的飯堂早就打烊了。芊于是就毫不猶豫把自己那份給了她。結果上課的時候，芊太餓了，于是悄悄吃了她最愛的巧克力，沒想到被老師逮了個正着。

不知不覺，秋天過去了，寒冬來了。一天，芊到辦公室找我，說是周六是她的生日，想在家裡搞一個生日宴會，邀請我到她家做客。我欣然同意了。去的時候，我還刻打扮了一番，準備了一翻話就去了。沒想到她的生日搞得挺隆重的。同學們歡聚一堂，熱熱鬧鬧的。然後吃蛋糕，我提議吃蛋糕應該許一個願，芊欣然地同意了，芊感到很幸福。芊的父親四十出頭，與我的年齡相仿。見到我後，非常客氣拉着我的手說：“芊這孩子什麼都好，就是任性，這都是她媽慣的。不知在學校怎樣？”我很客觀地彙報了下芊在學校的學習情況，說了一下芊的長處，同時毫不掩飾地講了一下她存在的一些問題。芊的父親聽後感到很高興，并說：“我很感激教師的培養，以後，有什麼事你就去狠狠地管她，你就把她當成自己的孩子一樣，她就是你的孩子！”我沒有什麼話說，從此之後，我對芊喜愛有加。

07年的春天來得晚來得遲但來得燦爛，一場春雨不緊不慢地下了幾天，寂靜的校園在春雨的洗禮中變得清澈和明淨。滿園的櫻花林在次第開放。花瓣在微風中飄落，悲意從容。我想這不知是多少個年頭了。今年的櫻花開得非常豔麗，就像是向人訴說着什麼。一切都那麼地隨意。恰逢一個周末，我突然想起了校園的林蔭道，想起了那一片櫻花，于是我走出了房間，走在落英缤紛的花海之中了。這時我看到了芊，一個熟悉的身影。

她還是那樣的漂亮。可是，可憐的芊卻淚灑長天！晶瑩剔透的淚珠隨着臉頰而下，焉然成了一個淚人。我大驚失色，“怎麼了？芊。”芊使勁地揺頭。“爸爸，爸爸他……”她泣不成聲。後來才知道，她的爸爸在一次恰談生意的途中，出了車禍。

這一次我異常地冷靜。我知道，我說什麼都是錯誤的。我隻是在一旁靜靜看她。“他說過，這個星期要帶我去看花海的？怎麼就走了呢?他這個騙子！”芊一臉的愁怨。我還是在默默看她。“我從來沒有乞求過他什麼，隻要平平安安的，怎麼連這點要求都不滿足？”她徹底地傷心了！淚從我的眼洭中奪眶而出。這麼小的年紀要讓她承受這一切，我覺得上天是殘忍的，我不得不表示一些什麼了。我相信芊是堅強的孩子，但是我還是說了許多的安慰的話，同時，她父親的言語還在我内心回蕩。“你就把她當成自己的孩子一樣，她就是你的孩子！”我感到了一種前所未有的惆怅。

餘下的歲月是漫長的等待，我知道芊會很失落的。可是我又不會去明明白白跟芊說什麼。因為我知道，我不能這樣做！看到芊很失落，我的心一陣陣的隐痛。可是我又感到非常的無助。

所以很長的時間裡，我隻能像一個傻子似的呆在她的身邊而無所适從。

時間過得真快，轉眼又一個學期過去了，芊也慢慢地從病情中解脫了出來。經過一個暑期的休整，那個開開朗朗的富有青春活力的芊又出現在我的面前。我倆之間的話也自然地多了起來。這讓我感到非常地欣慰，幾個月的漫長的煎熬終于沒有白費。我感謝這個世界的美好！

緊張的幾個月的複習工作之後，芊面臨人生的第一次決擇，中考。考完的那天，芊有些

遺憾，說沒有考好。數學有一個大題沒做，英語也沒有考好。小科也完全不在狀态。我及時地開導了她，并且還提了一個建設性的問題：“假如你沒有考上理想的高中，你怎麼辦？”芊不假思索在就回答了我：“天無絕人之路！”這個回答不符合芊的性格，我沒有放過芊的回答，進一步地問了一個可怕的但現實的問題：“你如果想不開呢？”芊笑了，“我哪有那麼的脆弱，遇事怨天尤人那是儒夫的表現。你怕我輕生啊！”我也笑了：“但願你不會！”。我徹底地放心了，芊真的是成長起來了，現在可不是那個常常自己為是地愛鬧情緒的黃毛丫頭了。

畢業的那一天，校園變得非常地喧鬧。同學們忙着在作離别前祝福。芊拿到一束鮮花給我，說是叩謝恩師的辛勤的付出，還給了我一張便簽。芊的氣色很好，我也看得出她的心情很好。看到她狀态這麼好，我的心情好了大半，就像是遇到什麼喜事似的。有時，我甚至懷疑我是不是把她當成了我的女兒。後來的事情就證實了這一點。芊給我的便簽我好長的時間沒看，就放在我的辦公桌上。這可能造物弄人，一日無事的時候，我想起了芊給我的便簽。于是我就拿出來看，發現上面是這樣寫的：“感謝恩師三年來的無至關懷，你是我一生的啟航者。還記得我在生日晏會上我許過的願望嗎？那就是我好想好想成為你的女兒，那怕是來生我也願意！”

我從來沒有如此地感動過一個學生，她的出現或許讓我寫上了人生的光輝的一筆。我也好想好想再跟芊再談一次，可是，芊已經走了，留下的隻我一人的思念。有時候我甚至在等，盼望着芊會突然地出現我的面前，哪怕是一封簡單的信，我就心滿意足了。可是芊沒有，她好像突然地人間蒸發了，好像我也從來也沒有她這樣一個學生一樣。

一年一度的櫻花節總是開得如火如荼，而我也隻能是一年一年地在這個時候獨守空房，端着芊的照片，目光越過窗台，飄向遠方……

我那可親可愛的芊是否安好？

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