雖說英語六級考試跟專八、雅思的難度完全沒法比，但是如果考生想靠吃高中英語老本考過的話，說實話還真挺難的。至于跟四級的差距有多大，文都教育得跟大家從這幾點分析一下。
一、詞彙量
四級要求考生掌握4000左右的詞彙量，而六級需要5500左右的詞彙量。單詞量增加，就意味着考試對對聽力、閱讀、寫作、翻譯、口語等方面的要求都有所提高。
其實四級的詞彙有很多都是高中學過的，所以四級通過率要更高。但六級不一樣，因為多了這1500來個的生詞，我們的出錯概率會更大，所以吃高中英語老本這條路石完全走不通的。
二、聽力
四級對于聽力的要求是：考生能聽懂語速較慢的短篇英語廣播，能聽懂熟悉話題展開的多話輪簡單英語會話，能聽懂語速較慢、題材熟悉、篇幅較長的講話和報道；能運用基本聽力策略幫助理解。聽力材料的語速為每分鐘120-140詞。
六級對于聽力的要求是：考生能聽懂就熟悉話題展開的多話輪英語會話；能聽懂語速中等、題材熟悉、篇幅較長的英語廣播；能聽懂語速中等、題材熟悉、篇幅較長的講話、報道和内容淺顯的學術講座；能較好地運用聽力策略幫助理解。聽力材料的語速為每分鐘140-160詞。
大家也能看出來，不論是聽力材料的語速、題材，還是聽力解題策略，六級考試明顯都有更高的要求。而且，相較四級的“直球”選項，英語六級考試的聽力題目也比較繞，如果沒聽懂材料在說啥，想蒙對可是難上加難。
三、閱讀
四級要求考生的閱讀速度是每分鐘70詞，快速閱讀速度是每分鐘100詞；
六級要求考生的閱讀速度是每分鐘90詞，快速閱讀速度是每分鐘120詞。
其他更具體的要求咱們就不細說了，單說這些詞彙要求，六級就明顯高出四級一大截。詞彙量增加、考試難度增加，文章的篇幅也會相應變得更長，這就導緻你的閱讀速度肯定會降下來。想要答對題目，不僅要理解文章在講什麼，還得注意到一些細節的内容，其實對于考生英語功底的考察也更嚴格了。
四、寫作
寫作就不用多說了，四級寫作字數要求為120-180詞，六級為150-200詞。詞彙量雖然變得不多，但是六級肯定希望大家能用一些更高級的詞彙、句式，還有更地道的表達，這就得要大量的素材積累了。所以，沒别的可說，大量背優秀範文和高級句式吧。
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