近日，國務院辦公廳印發《關于開展城鎮小區配套幼兒園治理工作的通知》。《通知》強調，要着力構建以普惠性資源為主體的學前教育公共服務體系，聚焦小區配套幼兒園規劃、建設、移交、辦園等環節存在的突出問題。小區配套幼兒園不得辦成“營利性幼兒園”。（1月22日新華網）
上述《通知》有很多亮點，并至少傳遞出兩個方面的信号：城鎮小區必須配套建設幼兒園，這是小區建設标準配置；小區配套建設的幼兒園必須是“不營利”的，簡單來說，就是“不賺錢”的。
長期以來，學前教育都是群衆關注的一個焦點。每年各地兩會的時候，人大代表、政協委員都會提出“學前教育納入義務教育範疇”的議案和建議。但是，都沒有明确回應，有的地方即使回應了，表述的也隻是“提倡學前教育公益化”。也因此，“将學前教育納入義務教育範疇”雖然呼聲很高，可是各地多會以“資金不足”為由，婉言謝絕。于是，公立幼兒園“一座難求”現象愈演愈烈，私立幼兒園雖然不少，可由于價格高昂，不是所有家庭都能夠敲開大門的。就像上海這個地方，有的私立幼兒園一年的費用在10萬左右，家裡要是有兩個孩子，承受的經濟壓力可想而知。
目前的學前教育存在不少問題。一個情況是很多幼兒園距離生活小區較遠，家長接送孩子十分不方便。另一個情況是價格高得離譜，根本就上不起，而公立幼兒園又杯水車薪，難以滿足需要。
進入二孩時代之後，學前教育的問題就更加突出了。雖然國家倡導生育二孩，緩解老齡時代的人口紅利缺失壓力，但是效果并不明顯。可以說，“幼兒教育壓力大”就是其中的一個因素。
因此，讓學前教育“輕松起來”是不能回避的話題。學前教育“輕松起來”體現在兩個方面，一是上學必須“近距離”，這就需要所有小區都配套建設幼兒園；一個是上學必須“壓力小”，這個壓力自然首先是經濟的壓力，這就需要小區配套建設的幼兒園是公益屬性的。
雖然，這個《通知》并不是專門針對“學前教育納入義務教育”的，但是可以看出，這其實是“學前教育納入義務教育”的起始一步，小區禁止建設“營利性幼兒園”，也就意味着必須是“不賺錢的幼兒園”，“不賺錢的幼兒園”私人是不會創辦的，最終還是需要政府資金上位，這是民生的利好。
需要注意的是，切莫讓“小區幼兒園不得營利”在執行的時候變了味：“賺錢的幼兒園”被趕走了，“不賺錢的幼兒園”卻沒有建起來。
（燕趙都市報 郝雪梅）
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