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方仲永結局如何

生活 更新时间:2024-07-29 05:17:12

之前我說過好口才不是天生的,當然,我們不能否認好口才确實包含有一些天分的因素。比如,有的人生來嗓音甜美,性格外向,靈活機變等等,但這隻說明他們錘煉好口才的基礎或者說起點比别人要好一些、高一點,并不表示他們就一定會擁有好口才。

北宋著名文學家王安石在其名篇《傷仲永》中,講述了一個五歲就會作詩,天資超群的神童方仲永的故事。由于仲永的父親認為自己的兒子是神童,根本無需進學堂學習,所以方仲永根本沒有讀過書。由于缺乏後天練習,他最終才學泯滅,文思幹涸,再也寫不出詩了,一個前途無量的神童最終變得和常人無異。同理,如果我們自視自己語言天分很高,就不去進行有意識的、系統的口才訓練,那麼,我們不但不能具有出口成章,字字珠玑的好口才,而且還恣意揮霍、浪費了自己良好的口才條件,不能不令人扼腕歎息。所以,我們說,隻有訓練才是通往好口才的必由之路,訓練是擁有好口才的不二法門。

方仲永結局如何(有多少人還在重演)1

作者介紹:文若河,著名演講力理論研究與訓練專家,北大、清華、浙大、廈大等高校EMBA班、總裁班特邀演講力訓練講師,每月在北大、複旦開設為期3天的“張嘴就來”精英演講力訓練營,為職場人士解決演講、溝通問題,著有《會說話,得天下》《競聘演講輕松過關》《給你的口才加點“料”》《河出此言》等暢銷書籍,文若河助理pkuzzji

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