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高中地理氣候成因與特征例題講解

教育 更新时间:2024-07-16 15:26:20
知識點
  • 1、氣候的影響因素

氣候(氣溫與降水)受到多種因素的影響:

①緯度:從低緯度到高緯度,接受的太陽輻射逐漸減少,氣候逐漸變得寒冷;

②海陸位置:從沿海到内陸,水汽逐漸減少,氣候逐漸變得幹燥;

③海拔:随着海拔的升高,氣溫逐漸降低;

④地形:迎風坡降水多,背風坡降水少;

⑤盛行風:由海洋吹來會帶來大量的水汽,由内陸吹來則會使得空氣更加幹燥;

⑥洋流:暖流使得沿岸氣候增溫增濕,寒流則會降溫減濕。

高中地理氣候成因與特征例題講解(高中地理每日講1題)1

圖1 世界氣候分布圖

  • 2、熱帶草原氣候

熱帶草原氣候,分布在南北緯10°~20°之間,全年高溫,有明顯的“幹濕兩季”。而熱帶季風氣候則有明顯的“旱雨兩季”,二者要注意區分:

(1)熱帶草原氣候

氣候特點:全年高溫,有明顯的幹、濕兩季。

成因1:受赤道低氣壓帶(濕季)、信風帶(幹季)的交替控制。

成因2:受東北/東南信風帶(濕季)、副熱帶高氣壓帶(幹季)的交替控制。

(2)熱帶季風氣候

氣候熱點:全年高溫,有明顯的旱、雨兩季;

成因:海陸熱力性質的差異、氣壓帶風帶的季節移動。冬季風控制時為旱季,夏季風控制時為雨季(如果存在迎風坡背風坡,則單獨讨論)。

高中地理氣候成因與特征例題講解(高中地理每日講1題)2

圖2 熱帶草原氣候與熱帶季風氣候


例題

讀下圖,完成1~2題。

高中地理氣候成因與特征例題講解(高中地理每日講1題)3

1、圖示區域,從沿海向内陸,依次為熱帶雨林帶、熱帶草原帶。給該區域帶來降水的主導風是( )

A. 東北風

B. 西南風

C. 西北風

D. 東南風

2、圖中R河段( )

A. 流量季節變化大

B. 春汛明顯

C. 河流堆積作用強

D. 河谷橫剖面呈槽型

答案:B、A

精講精析:(1)分析降水的影響因素。①由題幹可知,從沿海向内陸,依次為熱帶雨林、熱帶草原,即降水逐漸減少,因此考慮盛行風、地形的影響;②圖中西南側為海洋,從海洋吹來的風會更加濕潤,因此初步考慮為西南風;③從圖中可以看出,由西至東,地形依次為沿海平原、山地,海拔為:低、高、 低。因此西南的濕潤氣流受到山脈的阻擋(迎風坡),成雲緻雨,所以沿海平原為熱帶雨林;④氣流翻過山坡後(背風坡),變得幹燥,因此降水減少,即為熱帶草原。因此西南風 沿海岸分布的山脈,導緻了從沿海到内陸的植被分異,即選項B正确。

(2)分析河流的流量。①河流由高海拔流向低海拔,即從圖中的中間流向右側,因此河流位于内陸的熱帶草原區;②該地區緯度較低、海拔較低,因此積雪融水對河流的補給較少(春汛不明顯),主要以大氣降水補給為主;③該地為熱帶草原氣候,有明顯的幹、濕兩季,因此會影響河流的流量,選項A正确;④R河段位于山區(河流上遊),河流落差較大,因此流速快,下蝕作用強(侵蝕強),河谷橫剖面呈V型。


總結
  • 河谷的發育過程

本節例題的難度适中,解題思路為:①根據植被的分布規律,分析降水的分布(沿海多、内陸少),進而分析降水的影響因素(由海洋吹來的風 地形);②根據河流所在地的氣候、緯度與海拔,分析河流水的主要補給類型(大氣降水),進而分析氣候對降水的影響;③根據河流流經的地形(山區),分析河流的侵蝕能力(強),進而分析河谷的形狀。

河谷的發育,主要分為3個過程:加深、拓寬、成熟。

①初期:在河谷發育的初期(地殼的擡升、海平面的下降),河流向下、向源頭侵蝕的作用較強,向兩側侵蝕的作用較弱。河流以下蝕、溯源侵蝕為主,河谷呈現“V型”

②中期:此時河流的下蝕能力減弱,側蝕能力加強,河谷逐漸變寬。

③成熟期:河流不斷進行側蝕,河谷越來越寬,最終成為“U型”(槽型)。

将一條河流分為上、中、下遊,每個河段對應的河谷發育時期為:

①上遊:對應河谷發育的初期,即河流侵蝕以下蝕、溯源侵蝕為主;

②中遊:對應河谷發育的中期,即下蝕減弱、側蝕增強,河谷展寬;

③下遊:對應河谷發育的後期,即下蝕基本消失,以側蝕為主,河谷進一步展寬。

高中地理氣候成因與特征例題講解(高中地理每日講1題)4

圖3 河谷的發育

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