最近國考成績出爐，許多小夥伴後台反饋自己的數量關系幾乎沒怎麼寫，有的不會直接放棄，有的是解題花時間太久來不及，那麼如何在公務員考試中做到又好又快地拿捏數量關系題呢？

今天開始，我們就以文章形式，詳細地帶領大家如何運用高效的方法提升數量關系得分率，僅憑數量就比别人多拿幾分，成功上岸，指日可待！

“四大天王”是筆航數量關系獨家思維技巧中的一項，也貫穿整個數量關系的主線，隻要熟練掌握列、析、解、代這“四大天王”，就可以穩穩地拿下數量關系。這篇文章我們介紹最基礎的列天王—--列式子列方程。

四大天王——列析解代

• First of all，大家覺得公考裡數量關系的本質是什麼？
• 是數學天賦或者邏輯思維？還是各種nb的所謂秒殺方法？
• No，數量關系的本質非常簡單，兩個點：①依據等量關系列式子、列方程②分析 簡單求解。

好的開始是成功的一半，解題的第一步----設未知數設得好，一道七拐八繞的題就往往就迎刃而解。當題目中出現是/占/比、比例、倍數、百分數、分數時，就是我們解題的突破口，據此可以設未知數。

我們來看2道最新國考真題。

1.【國考2022】某地引進新的雜交水稻品種，今年每畝稻谷産量比上年增加了20%，且由于口感改善，每斤稻谷的售價從1.5元提升到1.65元。以此計算，今年每畝稻谷的銷售收入比上年高660元。問今年的稻谷畝産是多少斤？

A.2200

B.1980

C.1650

D.1375

題目中出現了20%，轉化為1/5，因此我們設去年每畝稻谷産量為5x斤，則今年每畝産量6x斤，依據等量關系“今年每畝稻谷的銷售收入比上年高660元”，有6.5x*1.65 --5x*1.5=660，解得x=275，則今年稻谷畝産為6x=6*275=1650斤。

故本題答案為C。

2.【國考2021】甲、乙兩個單位周末分别安排60%和75%的職工下沉社區幫助困難群衆，其中甲單位派出的職工比乙單位少3人。後兩單位又在剩下的職工中，分别抽調40%和75%的職工，共計24人參加周末的業務培訓。問甲單位職工人數比乙單位：

A.少3人

B.少11人

C.多3人

D.多11人

60%=3/5，設甲安排了5x人；75%=3/4，設乙安排了4y人，可得5x×60%=4y×75%-3、5x×（1-60%）×40% 4y×（1-75%）×75%=24，解得x=15、y=16，5×15-4×16=11人。

故本題答案為D。

上面2題我們依據百分數來設未知數，倍數關系常常也是突破口。

2.【廣東2022】甲、乙兩人計劃分裝會議材料，9點多先後開始工作，且兩人每分鐘完成分裝的份數相同。9點38分時，甲完成的份數是乙的4倍，9點53分時，甲完成的份數是乙的1.5倍，那麼，甲比乙早（ ）分鐘開始工作。

A.4

B.6

C.8

D.9

令甲、乙每分鐘都完成1份，題目中出現倍數關系“9點38分時，甲完成的份數是乙的4倍”，據此，我們設9點38分時乙完成了x份，此時甲完成4x份。則9點53分時甲完成（4x 15）份、乙完成（x 15）份，有4x 15=1.5×（x 15），解得x=3，則甲比乙早開始3x=9分鐘。

故本題答案為D。

小夥伴們來練練手，下面這道筆航獨家模拟題，應該怎麼設未知數呢？

4.【筆航題庫】某中學招生考試，報考的學生中有

被錄取，被錄取的平均分比錄取分數線高12分，沒被錄取的學生的平均分比錄取分數線低20分，所有考生的平均成績是60，那麼錄取分數線是多少？

A.84

B.72

C.54

D.74

題幹出現了1/4，我們設報考學生總數4x，則錄取x人、未錄取3x人；設錄取分數線為y分，則被錄取的平均分為y 12，沒被錄取的學生的平均分為y-20，有x×（y 12） 3x×（y-20）=4x×60，解得y=72。

故本題答案為B。

讀到這裡，想必大家也發現了，當題目中出現是/占/比、比例、倍數、百分數、分數這些特殊的表述時，我們就“過年了”----這道題我會做，又給我送分了。

【數量關系預告】下篇文章我們講如何通過簡單分析來幫助我們節省時間。

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