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高中物理氣體溫度計習題

科技 更新时间:2025-06-09 07:00:33

高中有關大氣氣壓系統這一章節也是考試經常要考的内容,也是高中地理學科中的難點,現在我來詳細的講解一下這類題型。

高中物理氣體溫度計習題(高中有關大氣氣壓系統考試專題詳解3)1

高中物理氣體溫度計習題(高中有關大氣氣壓系統考試專題詳解3)2

上圖abcd是甲地氣旋過境時的風向,讀圖回答下列問題。1甲地處在哪個半球?2描述甲地過境前中後的天氣情況?3下圖中的a甲b一線高空等壓面剖面的示意圖相符合的是?問題1是問甲地處在哪個半球,無非就是問南北半球,從甲地abcd風的去向就可以看出,在做這個題時可以把風向标出來,就會發現風是順方向轉向,所以可以判斷出是在南半球,因為南半球的氣旋是順方向轉向,而北半球是逆方向轉向,所以甲地在南半球。2甲地為氣旋,表明甲地之前被反氣旋控制,氣壓比較高,溫度比較低,天氣晴朗。當氣旋過境時,出現陰雨天氣,空氣中水汽增多,氣壓降低。當氣旋退後,溫度變低,天氣轉晴,又被單一的反氣旋控制,氣壓逐漸升高。3圖A表示氣壓逐漸降低,被單一的氣旋控制,沒有表示出過境時的情況,B表示反氣旋過境情況,圖D表示被單一的反氣旋控制,沒有表示出過境時的情況。C表示氣旋過境情況,因為題目是要判斷出高空等壓線,所以在低空氣旋過境前是被單一的高氣壓控制,過境時氣壓變低,過境後氣壓升高,而在高空等壓面與地面相反,因此,氣壓首先是比較低,過境時升高,然後變低,所以圖C是比較符合。這一章節題型比較多,重在理解氣壓系統原理,不懂的可以問我,歡迎支持留言點贊。

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