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“早戀”的苦果不可嘗

教育 更新时间:2024-11-27 11:32:33

  産生與異性交往的願望,是中學生共同的心理特征,是相當普遍的。一般說來,從兒童、少年到青年,在生長、發育過程中,對性的理解與體驗,大緻可分為無知、膜胧、愛慕、初戀、鐘情五個階段。

  産生與異性交往的願望,是中學生共同的心理特征,是相當普遍的。一般說來,從兒童、少年到青年,在生長、發育過程中,對性的理解與體驗,大緻可分為無知、膜胧、愛慕、初戀、鐘情五個階段。

  父母不準孩子在中學階段談戀愛,是有理由的。

  因為中學階段正是一個人成長的黃金時期---思想敏銳、求知欲強、記憶力好、好勝心強、精力充沛。這樣的好年華,應廣泛學習各種知識,提高素質,為開創自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。

  這期間,不論有多少男生喜歡你,也不論你喜歡誰,你自己心中始終要有個老主意-歡迎友誼,拒絕愛情,在交往中對誰都不要過于親昵。一個人的内心美,往往要經過多次交往,多方面的接觸才能夠發覺。中學生都還是孩子,對社會的認識還很膚淺,世界觀還沒有完全形成,如果憑着一時的感情沖動,過早地進入“早戀”這個誤區,十有八九,會結出悔恨的苦果。社會上有許多因早戀而失足的女孩子,都有沉痛的教訓。

  所以,奉勸所有的中學生還是要聽父母的忠告,把主要精力用在學習上。當然,不要隻是死讀書,也不是不能與異性交往,隻是在交往的過程中不要“越軌”。比如,與男同學在一起參加一些社交活動,玩樂玩樂;與異性保持友好的關系,學習他們的優點,這都是應該的。

  (實習編輯:徐少華)

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