嫉妒心是孩子學習與生活中的蛀蟲，是破壞孩子之間友誼與團結的腐蝕劑，其危害性甚大。

　　首先，它不利于學習進步，對人對己都是不利的。本來在學校中刻苦學習、勇于冒尖、敢當先進，這都是孩子的一種優良心理品質，但由于那些嫉賢妒能的人視他們為眼中釘、肉中刺，百般挑剔、極力貶低，使得一些孩子不敢在學校集體中冒尖。

　　其次，它破壞人際關系，影響團結，削弱班級集體的凝聚力。一個人深切地嫉妒他人時，可能不擇手段地散布流言，惡語傷人，挑撥離間，打擊報複，互相傾軋，惡化關系。

　　再次，它增添了嫉妒者内心痛苦。"嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦，因為别人的幸福和他自已的不幸，都将使他痛苦萬分。"嫉妒者由于不能正确對待别人的進步與成績，錯誤地認為别人的進步就是對自己的貶低，于是心理上自然産生一種痛苦的體驗。這種消極的情緒反應持續久長将對人的身心健康十分不利，能引起多種心理問題與疾病。此外，嫉妒心不僅給自己造成痛苦與心理失重，同時也給被嫉妒者造成一定的打擊。由此可見，嫉妒心是一種極其有害的心理，我們不可等閑視之。

　　嫉妒是一種消極的情感，它往往發生在感到受冷落、不公平的情況下，兩三歲就有了。最多的是見不得母親或親人對家裡别的孩子好。由于我國現行的是獨生子政策，一個家庭絕大多數隻有一個孩子，這種情況的嫉妒就比較少了。從介紹看，你妹妹一定是和你們同住，或短期住在你們這兒，他才會看見喂奶、做運動的事，因而産生不快的情緒。兒童的這種嫉妒情緒很普遍，大約在5歲左右就好多了，這時他已經懂得還是愛自己的，一個小弟弟、小妹妹不足為怕（指奪母愛、親人之愛）。為使孩子不讨厭别的小弟弟、小妹妹，甚至讓他喜歡别的小弟弟、小妹妹。

　　可以試試以下方法：

　　1、給孩子充分的愛，多摟抱他（肌膚接觸）、多和他在一起，多買幾件玩具，經常誇獎他，你妹妹也給他講故事，陪他做遊戲，陪他玩玩具，讓他感覺到你和家裡人還是愛他的。消除那種有了一個小弟弟、小妹妹，自己受冷落的感覺。

　　2、既然他對姨媽給孩子喂奶有情緒，最好不讓他看見這件事，這并不難做到。當然，給孩子做運動也可以在他不在場的時候做。

　　3、家裡有了兩個孩子，應該處處以大孩子優先為好。這是因為他覺得他是“先來”的，應該接受愛人全部的愛。那“後來”的孩子會分走家人對他的愛（甚至他認為不愛他了），所以他不高興。為使他心理上感到舒暢，家人應該首先想到他，把他放在重要位置，這樣，他很可能也會對“後來的”孩子好。

　　4、他向家人“告狀”或表示委屈時，應該重視他的情感，表示理解，而他講出來心裡的話，受到關注，他會得到安慰，對“那個小弟弟、小妹妹”會好得多。千萬不要批評。

　　5、家人抱妹妹的孩子時，也把他摟在懷裡，等他自己想玩去，而離開你們了，就可以了。總之要給孩子充分的愛，讓他更好地渡過家裡多了一個小弟弟小妹妹，會分走對他的愛的難關。

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