電子教材

寫作指導

一、寫作要求

選擇或創設情境向别人介紹你的動物朋友，要寫清介紹動物的哪些方面，在這些方面有什麼特點。

二、選材指導

1、書中給出情境：

①星期天放羊回來，發現我最喜愛的一隻小羊不見了，我想請小夥伴幫忙找一找。（小夥伴不知道羊的特點，“我”需要向小夥伴介紹出小羊的特點。）

②我們全家要外出旅行一段時間,隻好請鄰居幫忙喂養我的小狗。（鄰居不了解如何喂養“我”的小狗。“我”需要向鄰居講清楚小狗的特點。）

③我們家就要搬到外地去了，我想請一位同學收養我的小貓。（同學不了解“我”的小貓，“我”需要向同學講清楚小貓的特點。）

2、自己創設情境：

①表妹來我家玩，我要向她介紹一下我養的小鹦鹉。

②奶奶過生日的時候，我送給她我最喜歡的兩條小金魚當生日禮物，我要向奶奶介紹一下小金魚的特點。

……

三、寫作思路

開頭：交代事情發生的情境，引出要描寫的動物朋友。(略)

中間：詳細介紹動物朋友的特點，包括外形、生活習性等，例如小狗愛吃肉、聰明、愛玩遊戲，小貓愛吃魚、愛玩捉迷藏、愛撓沙發……建議與典型事例相結合進行叙述。(詳)

結尾：結合開頭，再次點題，表達出對動物朋友的喜愛之情。(略)

四、技巧點撥

1、抓特點，寫外形。

寫外形時，要抓住外形中有特色的地方寫，眼睛有特色，就重點寫眼睛，鼻子有特色，就着重寫鼻子。千萬不能什麼都寫，面面俱到。要抓住最具特點的地方來寫。為使描寫更形象、具體，可以展開豐富的想象，恰當地運用比喻。

2、抓習性，顯性格。

動物的生活習性主要指它的吃食、居住、睡眠、活動、性情等方面。描寫行為可以結合動物的動作、神态進行描寫。動作描寫要寫出連貫的動作，準确運用動詞描寫動物的習性。抓住這些方面細緻描寫，才能将它們描寫得惟妙惟肖。

3、抓趣事，表情感。

如果留心觀察，就會發現許多發生在動物身上的事情，寫的時候應該選擇有意思的事情，這樣才能吸引讀者，同事更能表達出自己的情感。動物雖然不像人一樣會思考、會說話，但是，它們也有自己的“喜怒哀樂”。我們在觀察描寫時，就應該從它們的動作、叫聲中去體會和想象它們的“情緒、思想”變化。這樣适當運用比拟，文中的動物才會更逼真。

圖文解讀

同步練習1

習作例文

小金魚

我家養了三條小金魚。其中兩條是青黑色的，一條是紅色的。它們可愛極了。

那條較小的青黑色的小金魚周身黑得發亮，兩隻小眼睛不停地轉動，機警地觀察着周圍的一切，一有動靜他就趕快躲起來，像一隻膽小的老鼠似的。我給它取名叫“小黑”。

另一條較大的青黑色的金魚，兩隻大眼睛鼓鼓的，像玻璃珠似的。它肚子上那些閃着光彩的小點就像一朵朵金色的小花。它愛在盆底活動，不愛浮到水面上來，隻在水底的鵝卵石的空隙裡找吃的。我給它取名叫“石小花”。

那條紅色的小金魚，它的膽子十分大。才來的時候，兩條青黑色的金魚吓得在盆底“裝死”。可這條紅金魚卻在水面上東遊遊西逛逛，擺動着美麗的大尾巴，仿佛要把全部的美麗都展示給我看似的。我一下子就愛上了它，給它取名叫“紅公主”。

這幾條金魚都很貪玩淘氣。玩的時候總是“紅公主”遊在最前面。有一次，我正在做作業，忽然聽見盆裡的水一陣響動。我走過去一看，它們玩得正歡呢。隻見“紅公主”遊在前面，“小黑”和“石小花”緊追在後面。眼看“紅公主”就要被追上了，我湊近它悄悄地說：“紅公主加油呀！”“紅公主”仿佛聽懂了我的話似的，遊得更快了。不想“小黑”卻生了我的氣，它猛地遊過來，擺動大尾巴，濺了我一臉水。我又好氣又好笑。

啊！生機勃勃、美麗可愛的小金魚，我的好朋友，是你們給我的生活帶來了歡樂。

我家的畫眉鳥

我家養了一隻畫眉鳥，它美麗又可愛。可是，有一天我沒關好鳥籠，這隻畫眉鳥“離家出走”了。我想請大家幫我找一找。

這隻畫眉鳥全身的羽毛油亮亮的，頭上像是披着一條黃色的頭巾，背部的羽毛像是一件黃色的外衣，胸前還長着一道黑色的羽毛，像戴着一串時尚的項鍊。它腹部的羽毛很輕柔，就像一件灰黃的“肚兜”。它的尾巴是黑色的，像一把半打開的扇子，尾部有幾根紅色的羽毛點綴着，顯得非常特别。最好看的是它那雙水靈靈的眼睛，就像是兩顆黑寶石鑲嵌在金褐色的眼眶裡。眼睛周圍像是誰拿畫筆給它描上了一圈白色的眼影，眼影還向頭部後方拉長，顯得英氣逼人。它還有一張尖尖長長的黃色小嘴和一雙橙色的小爪子。

它很喜歡唱歌，每當清晨時分，它都會一展歌喉，“啾——啾——”地拖着長音不停地叫着，它總能把賴床的我給叫起來。每當我們一家人一起吃飯的時候，它就叫得更歡了。它在籠子裡活蹦亂跳的，好像是想和我們一起吃飯。它很愛美，每次吃完飯後，它會安安靜靜地立在橫杆上，用嘴去理身上的羽毛。它會一根根不厭其煩地将羽毛從頭理到尾，等到梳理好了，它就會閉上眼睛小憩一會兒。有時候看見有人穿着非常漂亮的衣服，它還會對着那人叫個不停，好像在誇贊：“你真美！你真美！”

多麼美麗、可愛的畫眉鳥啊！我真希望它能快快回到我身邊。如果有人發現了它，請一定要及時聯系我。

可愛的小鴨子

外婆家養了一群小鴨子，它們真惹人喜愛。今年暑假，外婆生病住院了，我便自告奮勇去鄉下外婆家幫她照顧小鴨子。在與它們相處的過程中，我發現它們不僅可愛，還很有趣。

小鴨子長得很可愛，吃相趣味十足。瞧！它們渾身上下都長着淺黃色的細毛。細長的脖子上頂着圓圓的小腦袋，黑亮黑亮的小眼睛眨巴着，好像對周邊的環境充滿了好奇。橘黃色的嘴巴扁扁的，像一把小鏟子，吃東西的時候，用力一鏟，一仰脖就吞下去了，嘴裡還不時發出“吧嗒吧嗒”的聲音。小鴨子的尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。

小鴨子走路、遊泳時也很有趣。它們走路時，總是挺着胸，拍着翅膀，一搖一擺地走着，嘴裡還不停地“嘎嘎”地叫着，好像在誇耀自己。遊泳的時候，它們一刻不停地撥動着雙腳，還常常撅起屁股，把頭鑽入水中，用嘴捕捉小魚和小蝦，并迅速把小魚和小蝦吞進肚裡，讓自己美餐一頓。小鴨子常常結伴而行，排着整齊的隊伍一起戲水、覓食，不像公雞那樣好鬥。它們從不争吵，彼此之間總是友好相處，就像好朋友一樣。

外婆出院回家了，暑假也快結束了，我也要回到自己家了。望着這群可愛的小鴨子，我真有點不舍，我真希望下次還有機會再與它們相處。

金絲雀

我養了一隻活潑可愛的金絲雀，我可喜歡它啦！下周我要去參加夏令營了，我想請奶奶幫我照顧我的金絲雀。

這隻金絲雀長得可漂亮了，奶奶您一定會很願意照顧它的。您看它身披一件黃色的外套，脖子上有一圈白色的羽毛，像戴着一串珍珠項鍊。它身體小巧，線條優美，尾巴微翹，就像個小型滑梯。

它最喜歡吃青菜。奶奶，您一定要記得多買些新鮮的青菜葉子給它吃。它一叼起青菜，就會迫不及待地吃起來。聽說吃了蛋黃，金絲雀的羽毛會更有光澤。奶奶，當您吃雞蛋時，記得給我的金絲雀半個蛋黃喲。

它很愛幹淨。吃飽喝足後，它便會到小“浴缸”裡去洗澡。它先在“浴缸”裡滾動着身子，把全身的羽毛浸透；接着把羽毛抖一抖，把身上的水甩幹；然後用那尖尖的小嘴，梳理着羽毛，把羽毛整理得順順溜溜。奶奶，當您發現它的小“浴缸”沒水時，要加些水到裡面喲！

它喜歡做運動。早上6點醒來，它就開始在籠裡跳躍，一會兒在單杠上跳來跳去，一會兒又在吊環上表演“倒挂金鈎”，精彩極了。

它十分聰明，還會唱歌呢！它那副金嗓子唱出的歌，有時重，有時輕，有時長，有時短，就像一位著名的歌唱家在唱歌。它的聲音婉轉動聽，韻調輕柔，賽過悠揚的笛聲，賽過美妙的琴聲。它那優美的歌聲一定會讓您感覺心情舒暢。

奶奶，請您一定要幫我照顧好這隻美麗又聰明的金絲雀。

點評：小作者設置了請奶奶幫忙照顧金絲雀的情境，因此詳細介紹了金絲雀的生活習性——愛吃青菜、愛幹淨、喜歡做運動，這樣奶奶照顧起來會比較方便。另外，小作者對金絲雀的外形介紹用詞準确，在介紹金絲雀愛唱歌的特點時運用了比喻、排比的修辭手法，體現了小作者對金絲雀的喜愛之情。

我的動物朋友——小白兔

小白兔白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛！我的小夥伴是一隻小白兔，叫毛毛。

它有一身雪白的毛，毛絨絨的，想穿了一件白毛衣，讓人看見了就想摸一摸。一對天線般的耳朵，一雙紅彤彤，水汪汪的大眼睛，如同兩顆紅寶石。最特别的是它的三瓣嘴，包着兩顆大門牙，吃起東西來像揮舞着兩把大菜刀，有趣極了！

毛毛還十分調皮。有一次趁我不注意，就像滾動的雪球似的跑進了廚房，靠着靈敏的嗅覺找到了胡蘿蔔，開心地啃了起來。這時我正好路過廚房，突然覺得廚房有嘎吱嘎吱的聲音，難道是毛毛？我向它的房間望去，果然不在！我向廚房走去，可能它聽見了我的腳步聲，趕緊以迅雷不及掩耳之勢躲進了門背後，因為它還在啃，所以我立馬發現了它。我剛想打它，它又用起了“乖乖坐地”和“水汪汪大眼睛看主人”這兩個招數，我馬上就心軟了，放過了它。

我特别喜歡它，它也對我可好了！一天，我的作業本不見了，毛毛看我着急的樣子居然看懂了我在找東西，開啟了“地毯式搜索”。忽然，毛毛想起我喜歡一邊吃飯一邊寫作業。它來到餐桌旁，我也跟着望去，隻見作業本安然無恙地在桌子上呢！我開心地跳了起來，接着它把作業本推給我，好像在說：“下次可不能再丢三落四了！”

你喜歡我可愛的小夥伴嗎？

我的動物朋友——小狗“雪球”

我老家有一隻可愛的小狗，名叫雪球，它是我最忠誠的“小夥伴”。在我很小的時候，它來到我家，天天陪伴着我長大，漸漸地我和它有了深厚的感情。但因為我從上幼兒園開始就不在老家了，所以不能天天陪它玩，隻有過節時才能陪它。平時，我就非常地想念它，它也很想念我，直到暑假、寒假才能和它玩。

它長着一身雪白的毛，像穿着一件乳白色的小裙子。它的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩透亮。它的鼻子可靈敏了，稍微有一點味道，就會跑過去看看。它的耳朵像順風耳，多遠都能聽見。它那毛茸茸的尾巴見到我，就沖我搖尾巴，依靠在我身上就像一個可愛的孩子看見了媽媽。

暑假的時候，驕陽似火，它熱得把它那紅紅的舌頭伸出來，大口大口地喘着氣，好像在說：“天氣好熱呀，主人快幫我扇扇風吧！”寒假的時候，下着鵝毛大雪，天氣很冷，它把身子縮成一團，全身都在抖，好像在說：“天氣太冷了，快幫我暖暖身子吧！”

有一次我們回老家，天都黑了，剛到家門口，雪球一聽，外面有動靜，覺得是我回來了，沖門口跑去，一看，真是我，猛撲到我身上，還用舌頭舔我的臉，嘴裡發出嗚嗚的聲音，好像要告訴我有多麼地想念我。

它有時也非常調皮，一次把我的本子扔進了水池裡，我氣得正要打它，它那水汪汪的大眼睛看着我，一副很可憐的樣子，讓我又手軟了。

它就是有時調皮、有時活潑、有時可愛的小狗雪球，是我最好的夥伴，讓我歡喜，讓我憂。

我的動物朋友——小貓咪

我家有一隻小貓，它的名字叫灰巧克力。它長着一身灰色的毛，一雙三角形的順風耳，一對像綠寶石一樣的眼睛，一個小巧玲珑的鼻子，加上有力的四肢，這就是活潑機靈的灰巧克力。

我一回家，灰巧克力就坐在椅子上看着我，好像對我說：“小主人，歡迎回家。”我寫作業時，灰巧克力總是坐在我旁邊，它目不轉睛地盯着我的作業本，好像要和我一起解題似的。有時候我做不出來的時候灰克力就喵喵地叫着，好像對我說：“小主人，不用着急，慢慢思考。”然後我心就靜下來。每當我吃好晚飯，灰巧克力總是抱住我的大腿，好像對我說：“我要跟你玩哦！”每次看着它那可憐的小眼神，我就忍不住要跟他玩一會。我從櫃子裡拿出它最喜歡的玩具—小毛球。我把小毛球往遠處一扔，它每次都用短跑冠軍豹子的速度接到那小毛球，可真厲害呀！每次巧克力玩累了，我都會抓一把貓糧給它吃，它小心翼翼地從我手裡叼一個，津津有味地吃了起來。我告訴你，它那麼小心翼翼是因為怕傷到我！

我和灰巧克力還有個小故事呢。有一天我在家裡喝着牛奶，忽然，想起來忘記整理書包了，我馬上放下牛奶去整理。我剛一回頭，我的牛奶就不見了。隻聽見喵喵的叫聲，我跟着聲音來到了灰巧克力喝水的地方，它正在喝着從牛奶瓶子裡流出來的牛奶呢，看着這隻可愛的小饞貓，真是哭笑不得。

我喜歡我的小夥伴——灰巧克力。

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