學生是每個家庭的希望，是促進社會發展的必要因素，更是國家的未來，唯有良好的教育，才能培養出諸多人才，才會讓家庭、社會、國家變的更好。

家長們的教育意識也有了新高度，都知道教育要從娃娃抓起，誰都不想讓子女輸在起跑線上，從上幼兒園就開始有了“教育焦慮”。

但有不少問題讓家長頭疼，其中之一就是“入學年齡”，對此，官方有通知，要求學生的出生日期在8月31日前，方可在9月入學，晚于這個時間，隻能等到第二年9月上學。

要求很嚴格，一分一秒也不能差，如今，傳來消息，小學的入學年齡将要進行改革，恐不會受日期限制，一起來看看。

小學生必須滿6周歲，8月31日前出生，方能在9月入學，這一直是家長熱議的話題，想着都是同一年出生，隻因生日差一天，導緻要晚上一年學，一些家長覺得不太公平。

大多家長希望能讓孩子站在同一起跑線上，既然都是同一年出生，為啥就不能統一在9月上學？家長呼聲漸高，相關部門聽到後，對此情況做出了回複。

官方發布一則通知，将要對入學年齡進行調整，或不再受限于日期，也就是說這一規定将不是強制性，家長可根據學生的情況，選擇是要“早上學”還是“晚上學”。

家長們對此反響不一，一部分家長拍手叫好，終于不用再等一年了，早點上學，日後也能早點畢業，年齡對于大學生就業，還是有一定的影響。

一些家長也很滿意，自己并不希望孩子早上學，想着孩子長大一點，适應能力強，上學會更好，究竟哪個選擇好？家長們争論不休，不妨讓我們來看看，二者有啥差别。

一些學生天生聰明，學習能力很強，适應環境能力，以及自理能力都很強，比較适合早上學，甚至聰明的學生，還會跳級，這一類學生如果晚一年上學，确實有點耽誤事兒。

早點上學，學生能早一點進入社會，家長的經濟壓力相對會減輕，當然，并不絕對，一些家長誤認為這就叫做“赢在起跑線上”，家長自己很滿意。

其他學生晚上一年，或許要更好，學生的心理發育會較為成熟，遇到挫折不會太受打擊，學生适應環境的能力在提升，大腦發育也比較好，對知識的理解會更深，能坐得住闆凳，學習時能保證長時間将注意力集中起來。

過早上學，學生可能會産生逆反情緒，等上了初中，将會爆發，容易導緻辍學，上學太晚，學生自尊心會受挫，遭到其他同學的嘲笑，對于以後考研、就業，不太占優勢。

凡事皆有兩面性，家長要根據學生現階段的身心特點，尊重學生的意見，不能盲目地認為可以上學，就拉着學生去讀書。

家長要給學生做好入學的銜接很重要，心理方面，引導學生明白，上學不是一件痛苦的事情，激起學習的興趣，欣然接受上學的事實，以後上學的主動性更強，家長也不用解決學生的拖延症問題了。

學習上不要過早的塞知識，應該在上學前養成良好的學習習慣，鍛煉堅強、吃苦的能力，能夠獨立自主的做好事情。

做好銜接工作，不管學生是早入學，還是晚入學，問題都不是很大，學習不是百米沖刺，家長不要急于求成，應該将其視作馬拉松，要讓學生具備能堅持跑完全程的毅力，同時，有一顆強大的内心。

家長要了解學生的身心發展特點，适合學生的入學年齡，或許才應該是最好的選擇，家長們不要沖動，并且，做好上述的銜接工作。

這一改革可能部分地區沒有實行，大家要理性看待，其實，不管是什麼時候上學，對學生的成績影響最大的因素，和時間沒有太大關系，主要是學生接受的教育質量，以及家長是如何培養的，這兩者都做到位，即使晚上學，依舊有好成績。

如果沒有做好準備入學的工作，就算學生上學早，也容易中途掉隊，學生未來能否成才，受影響的因素比較多，家長要明白什麼占比是最大的，不要太糾結。

不管小學生入學有何變化，家長要做出适合自己家孩子的決定，不要盲目跟風，也不要太消極，積極應對，相信學生的發展都錯不了。

今日話題：如果你是家長，你希望孩子是“早上學”，還是“晚上學”？歡迎在評論區留言。

（圖片來源于網絡）

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