“我飲着朝露釀成的瓊漿,聽着小鳥的鳴啭歌唱”仿寫拟人句可以這樣寫:
“我披着晨霧紡成的輕紗,看着蝴蝶的婀娜舞蹈;
我聆聽着春風吹響的樂章,感受着小草的茁壯成長;
我帶着春天編織的花環,迎着夏天的熱情步伐。”
出處
“我飲着朝露釀成的瓊漿,聽着小鳥的鳴啭歌唱”這兩句出自黎巴嫩的詩人紀伯倫所寫的詩歌《花之歌》,其摘錄于小學六年級語文課本上冊中。
詳解仿寫句子時,首先要找到原句的寫作手法特點。
“我飲着朝露釀成的瓊漿,聽着小鳥的鳴啭歌唱”這兩句運用了拟人的修辭手法,其中的”我“是指花,”我飲着“、”聽着“這是将花兒拟人化的寫法;與此同時,還有一點是容易被忽略的,”朝露釀成的瓊漿“、”小鳥的鳴啭歌唱“這也是拟人的修辭手法,分别将朝露和小鳥也拟人化了。因此仿寫句子時,要仿照這兩個特點來寫才是真正符合要求的仿寫。
在上面的給出的範例中,”我“與原句中的”我“是一緻的,可以指代某一種物體,可以是花草樹木等等的一種。”我披着“、”看着“運用了拟人的修辭手法,同時”晨霧紡成的輕紗“和”蝴蝶的婀娜舞蹈“又是一種拟人的修辭手法,此句中和原句一樣,包含了兩種拟人修辭的運用。
掌握了原句的這兩個特點之後,就可以寫出更多符合原句的仿寫句子了,比如下面這樣:
“我汲取着陽光給予的養分,感受着春天的蓬勃氣息。”
這裡的”我“可以看作是花兒,将花兒拟人化的同時,将陽光、春天都拟人化了。
“我盼望着雄雞吹響的号角,等候着朝陽的冉冉希望。”
這句也是一樣,是将花兒、雄雞、朝陽都做了拟人化處理。
以上就是“我飲着朝露釀成的瓊漿,聽着小鳥的鳴啭歌唱”仿寫拟人句的寫法分析,并且分享了三個仿寫的例子,你掌握了嗎
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