“我飲着朝露釀成的瓊漿，聽着小鳥的鳴啭歌唱”仿寫拟人句可以這樣寫：
“我披着晨霧紡成的輕紗，看着蝴蝶的婀娜舞蹈；
我聆聽着春風吹響的樂章，感受着小草的茁壯成長；
我帶着春天編織的花環，迎着夏天的熱情步伐。”
出處
“我飲着朝露釀成的瓊漿，聽着小鳥的鳴啭歌唱”這兩句出自黎巴嫩的詩人紀伯倫所寫的詩歌《花之歌》，其摘錄于小學六年級語文課本上冊中。
詳解仿寫句子時，首先要找到原句的寫作手法特點。
“我飲着朝露釀成的瓊漿，聽着小鳥的鳴啭歌唱”這兩句運用了拟人的修辭手法，其中的”我“是指花，”我飲着“、”聽着“這是将花兒拟人化的寫法；與此同時，還有一點是容易被忽略的，”朝露釀成的瓊漿“、”小鳥的鳴啭歌唱“這也是拟人的修辭手法，分别将朝露和小鳥也拟人化了。因此仿寫句子時，要仿照這兩個特點來寫才是真正符合要求的仿寫。
在上面的給出的範例中，”我“與原句中的”我“是一緻的，可以指代某一種物體，可以是花草樹木等等的一種。”我披着“、”看着“運用了拟人的修辭手法，同時”晨霧紡成的輕紗“和”蝴蝶的婀娜舞蹈“又是一種拟人的修辭手法，此句中和原句一樣，包含了兩種拟人修辭的運用。
掌握了原句的這兩個特點之後，就可以寫出更多符合原句的仿寫句子了，比如下面這樣：
“我汲取着陽光給予的養分，感受着春天的蓬勃氣息。”
這裡的”我“可以看作是花兒，将花兒拟人化的同時，将陽光、春天都拟人化了。
“我盼望着雄雞吹響的号角，等候着朝陽的冉冉希望。”
這句也是一樣，是将花兒、雄雞、朝陽都做了拟人化處理。
以上就是“我飲着朝露釀成的瓊漿，聽着小鳥的鳴啭歌唱”仿寫拟人句的寫法分析，并且分享了三個仿寫的例子，你掌握了嗎
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