嗨，我是蔣秋心，歡迎來到“每日讀詩”。

　　天才，在哪個時代都有，但很少有人早慧到這個程度的。

　　七歲的你在做什麼呢？那時候我上二年級，還在學組詞造句，語文試卷上最後一道題看圖寫話，對于我而言，要表達清楚都已經格外艱難了。而今天這位詩人，在七歲的時候，就已經寫出千古流傳的詩句，甚至到了現代，長期霸占各種學前啟蒙必讀詩詞，跟李白的“床前明月光”一樣，是很多小孩子的詩歌啟蒙了。他就是駱賓王的《詠鵝》。

　　詠鵝

　　唐代：駱賓王

　　鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。

　　白毛浮綠水，紅掌撥清波。

　　場景再現 “鵝，鵝，鵝！”他拍着手，快樂地叫喚着，“快來看呐！好多鵝啊！”

　　好大一群鵝！

　　它們根本不屑看向人類。隻昂起彎曲的脖子，發出優雅的鳴叫。好像對着天空唱着不知名的歌。隻有天空才值得他們注目。

　　好高貴的鵝！

　　雪白的潔白的羽毛，上面沒有一絲雜色，也沒有一絲污垢。

　　它們就這樣漂浮在碧綠色的水面。還時不時伸出通紅的腳掌，慢慢劃動着清澈的水波。

　　那麼這首詩到底好在哪兒呢？我會用個人的感受來簡單談談，就當抛磚引玉了，有其他想法的可以在評論區一起溝通交流。

　　一、清新的顔色搭配，生活不缺少美，缺少的是發現美。 看文學作品的時候，因為不能聽，不能嗅，所以“視覺”就非常重要了。視覺不僅僅是看文字本身，還有文字所代表的含義。

　　就像做菜，也會講究“色香味”俱全。而詩詞裡，顔色是最直觀的視覺體驗。

　　比如這首詩的顔色搭配：白毛、綠水、紅掌。

　　光是腦海中呈現這個畫面，哪怕不懂得美術的人，都覺得是視覺上的享受。

　　而白毛和綠水，是因為非常幹淨才會如此。

　　羽毛如果不潔淨，會是黃色的。水如果不清澈，則會渾濁。

　　原本白色綠色的搭配是安靜的，清新的。但後面的紅色，則為這個畫面添加了另一種活力。

　　這就是“撞色”。撞色是指兩個相對的顔色組合，比如紅配綠，紫配黃等等。

　　當然，作者當時恐怕也沒有撞色這個概念。之所以會選擇這三個顔色，完全就是出自敏銳的對美的感知。

　　可能有人會覺得，這麼簡單，詩人看到的就是這樣的畫面啊，還能是什麼顔色？我上我也行！

　　并非如此。很多名作，看起來似乎并沒什麼特别。那是因為你已經看過原作了。如果不看原作，讓我們自己去寫《詠鵝》，你真的會第一時間從顔色下手？并且提煉出這幾個顔色嗎？

　　事實上，生活從來不缺少美，缺少的是發現美的眼睛啊。

　　二、生動的煉字：總需字立紙上，不可字卧紙上。 “浮”字，第一是突出白鵝的輕盈，第二是描寫了白鵝的狀态，是悠閑地浮在水面上的。

　　“撥”字，原意是用手指或棍棒等推動或挑動。而用在這裡，第一是突出了鵝掌撥動水波是毫不費力的，輕輕就推動過去，快速遊走了。第二，原本這個動作，更多是用在人身上，這裡用在鵝掌，也是将鵝拟人化、性情化。

　　這兩個字，非常簡單，卻恰到好處。李白有詩，“清水出芙蓉，天然去雕飾”，就是這種感覺吧。

　　會讓你覺得，畫面被賦予了生命，場景鮮活了起來。

　　看到一個煉字觀點，“總需字立紙上，不可字卧紙上”，就是說的煉字的生命力。

　　還是那句話，作者可能沒有想這麼多，但是他達到了“靈活生動”的效果。

　　我們做分析的時候，隻能去分析他為什麼好，卻不必去考慮，他為什麼能想到這個字。因為很多有天賦的人，僅僅是依靠“直覺”就能想到。

　　就像武俠，出拳的時候，他直覺就應該這麼出，拳拳到肉，赢了就好，卻不會去想為什麼。

　　但看拳的人，是可以去分析這拳法好壞的。

　　三、高潔的品質：“七歲看老”或許真的有迹可循。 縱然有人到此，白鵝依然不看向人，反而向天歌，那種高傲的形态，對天空的向往。

　　不得不說，你心中想的是什麼，眼前看到的就是什麼。比如同樣一隻鵝，有人看到的是美麗，而有人可能看到的是烤鵝。

　　再就是在農村生活過的都知道，家禽是沒有那麼幹淨的，達不到“羽毛雪白，纖塵不染”的效果。

　　所以筆下這樣的高潔的形象，更多是作者的想象。他願意看到，鵝就是這樣高潔，這樣有理想抱負。

　　可是他還那麼小，僅僅是個七歲的孩童啊。

　　難道這是潛意識中的想法嗎？

　　看到這首詩，讓我不得不相信“七歲看老”這個說法或許是真的。

　　反思：對課本必背古詩的一點感想 我們從學前班開始，不，甚至更早，就開始背誦詩詞了。有些是課本需要，有些是家長要求。

　　不論哪一種，背誦始終是強迫行為，大概小孩子并不喜歡。

　　而那些詩詞名作，更是背誦得流利無比，熟悉到随口就能說出下一句，根本不用去思考。

　　詩是需要保持距離感的，或許太過熟悉，反而會破壞詩詞的閱讀體驗。

　　而日積月累的背誦壓迫，讓一些孩子找到了另一種宣洩。

　　深受其害的第一人就是李白，他的很多詩都被改成了順口溜。

　　比如《靜夜思》，“床前明月光，李白睡得香”，“床前明月光，床下鞋兩雙”。

　　又比如《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店”，“飛來直下三千尺，李白拉屎沒有紙”。

　　雖然當時确實會覺得有趣、好玩。但仔細想想，真的挺惡俗的，還有點惡心。這種改動，都是怎麼惡搞怎麼來。甚至說出這些話的人，還沾沾自喜，洋洋得意，因為押韻了，自認為很有才華。

　　這是在“審醜”，不是在“審美”。

　　這個世界，再也沒有七歲的駱賓王。

　　因為他們失去了對詩的敬畏之心。

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