在法國的大學課堂上，筆記本電腦逐漸取代紙張，成為學生們做筆記的主要工具。教師有時要面對一堵由電子屏幕築成的牆，學生們的眼睛緊緊盯着屏幕，手指在鍵盤上飛快敲擊、“啪嗒啪嗒”的聲音此起彼伏。

　　當我們在課堂上使用電腦或平闆時，除了做筆記，還可以查找課程大綱、打開老師發的電子版參考資料、回顧幻燈片、在浏覽器上查找信息……但是一項研究表明，學生在課堂上花費大約40%的時間做與學習無關的事。

　　下面這些狀态有沒有戳中你呢 ？？？

　　為什麼要用電腦做筆記？讓我們聽聽幾位法國學生的看法吧！

　　@ Fanny

　　C’est plus rapide, surtout à la fac où il faut écrire super vite. Et surtout, c’est plus lisible. J’ai tendance à écrire comme un cochon, alors la prise de notes à l’ordinateur est plus simple pour me relire. C’est aussi plus facile d’effacer ou de recommencer, on appuie sur une touche et puis hop, c’est fait. Et puis, c’est plus écologique que d’utiliser des tonnes de papiers !

　　就讀于巴黎高等新聞學院的學生 Fanny 表示，使用電腦記筆記更快。特别是在大學，你必須寫得超級快。最重要的是，電腦上的文本更具有可讀性。她的字寫得很差很亂，所以在電腦上做筆記更容易校對。擦除或重新書寫也更容易，隻需按下一個按鈕就可以了。而且這比使用成噸的紙張更加環保 !

　　@ Laurine

　　L’ordinateur permet un gain de place considérable, puisqu’en général un ordinateur est moins encombrant qu’une trousse et 5 classeurs.

　　裡爾中央大學的學生 Laurine 認為，電腦節省了很多空間。一般來說，一台電腦比一個鉛筆盒和五個活頁夾占用的空間更少。

　　@ Thomas

　　Plus propres, plus facilement partageables avec les camarades.

　　學習戲劇的 Thomas 指出，在電腦上做的筆記更幹淨，更容易與同學們分享。

　　與此同時，研究人員已經開始探讨在課堂上使用電腦做筆記對學習質量的影響。

　　圖盧茲天主教大學法律系主任 Marie-Christine Monnoyer 提到，在過去的兩年裡，他們一直要求法律系一年級學生不要帶電腦來上課，并關閉手機。這是對課程開始時觀察到的 “基本問題”的回應，即“缺乏注意力”。

　　01 對使用計算機的學生的注意力的影響

　　許多學生會被與課程無關的活動分散注意力，比如上社交網絡或者購物網站。一旦學生坐在電腦前，他們可能更喜歡互聯網提供的即時滿足感，這些學生很容易錯過課程的重點。

　　然而，他們告訴自己，這不是什麼大問題，因為樂觀主義偏見使他們認為，以後能夠補上他們錯過的那部分課程。因此，在課堂上使用計算機可能會加重學生的拖延行為，并降低學習效率。

　　相當一部分學生認為，在社交網絡上聊天的時候，可以認真聽講。然而學生們往往高估了自己的多任務處理能力。因此，學生對老師所講内容的理解很不透徹，同時他們在課堂上的參與也比較少。學生們自己也承認，使用電腦以及手機導緻他們在課堂上的注意力下降。

　　02 對筆記質量的影響

　　在電腦上做筆記的學生有更多時間逐字複制課堂上所說的内容，這使得學生在做筆記時更加被動，從而降低學習質量，在電腦上做筆記的學生往往對課堂上所學概念的應用問題反應較差。

　　03 對附近同學注意力的影響

　　學生抱怨說，同學的電腦屏幕甚至是鍵盤噪音會使他們分心。在角落裡獨自做白日夢的學生不會分散其他同學的注意力，然而上課時在社交網絡上活躍的學生的電腦屏幕則對其他同學産生一種誘惑。

　　相比于用電腦記筆記，手寫有時候更具優勢。在紙上做筆記可以更好地記憶信息，幫助我們理解所學的内容。這是心理學家帕姆·穆勒和丹尼爾·奧本海默的研究結論。

　　在手寫時，我們幾乎不可能抄寫老師所說的一切。因此，有必要對信息進行篩選，有時要對其進行重新表述或總結。這些努力被心理學家稱之為 主動參與，然後使信息在大腦中得到更好的編碼。

　　而且根據學習科目的不同，教師不一定接受筆記本電腦或平闆電腦的存在，他們更喜歡筆和紙。在手寫筆記時，我們可以很容易地添加一個圖表或解釋性的圖畫。你有沒有試過在電腦上做複雜的方程式？另外，在制作圖表、草圖或為地理學中的地圖等視覺材料做注釋時，筆也比鍵盤更方便。

　　總而言之，如果你喜歡在紙張上寫字的觸感；你需要制作圖表；你在寫下更少的東西的同時又能記住它們，那麼在紙上記筆記是非常實用的。

　　如果你是一個筆記本電腦的愛好者，并且無論什麼時候都不可能放棄你最喜歡的工具，那麼為了更好地發揮電腦的筆記功能，我們建議你：

　　遵守學校或老師的規定。你的老師應該在課程開始的時候就會說明他們關于使用筆記本電腦的要求：

　　例如，不允許在上課時打開你的筆記本電腦，或者你可能隻能訪問特定的程序或網站，你也可能隻被允許在某些課程上使用筆記本電腦。

　　在課堂上聽講時，盡量不要一字不差地打出老師或教授所說的内容，不要擔心沒有記下所有句子。你可以仔細聆聽老師們所說的話，并在你的筆記中寫下重要的詞彙和概念以及老師在講課時提到的補充讀物或額外材料。

　　你愛用哪一種記筆記的方式呢？

　　你是“鍵盤黨”還是“手寫黨”？

　　如果課上沒有記下完整的筆記，

　　會找法國同學借筆記嗎？

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