“能不能坐下來好好寫一會作業?”
“怎麼剛寫幾分鐘你就要喝水上廁所?”
“看電視就看電視,動來動去幹什麼?”
家長們有沒有對這些話很耳熟呢?很多孩子就像多動症一樣,做什麼事情都靜不下心來,寫作業更是三心二意,一會兒戳戳牆壁,一會兒搗鼓搗鼓鉛筆。
如果孩子專注力差,在課堂上東張西望,不認真聽課的話,不僅會影響學習成績,還會養成不良的行為習慣,危害非常大。
很多家長可能覺得,孩子年齡小不懂事,長大後就能認真專注地做一件事情了。其實不然,如果孩子從小專注力就差的話,長大後進入職場、進入社會又怎麼會有大出息呢?
什麼是專注力呢? 專注力,是指對某件事情的專心和投入程度。簡單點來說,就是孩子專注于做某件事情的心理狀态。
專注力很重要,它是完成某件事情或學習新事物的基礎。比如說學習寫字,就要專心地看、聽和練習,隻有保持高度認真和投入,才能在短時間内學會寫字。
怎樣提高娃的專注力? ①保持安靜簡約的家庭環境
環境對一個人的影響是非常大的,想提高孩子的專注力,就要求家長能随時保持安靜簡約的家庭環境。
當孩子在學習的時候,盡量保持課桌的簡潔,不要放和學習無關的東西;也不要以“喝水、添衣服”等方式來打擾孩子。
②設立規矩、增加娛樂時間
孩子本就沒有什麼專注力,再加上學習功課的重壓,很容易喪失掉對學習的興趣。
這時候,家長不要強迫孩子學習,而是應該設立規矩、增加孩子娛樂的時間,将學習任務分成一個個小段,讓孩子在規定的時間内完成。
③用遊戲的方式,培養孩子的專注力、觀察力
《小金魚逃走了》,這是一本鍛煉孩子專注力、觀察力的“躲貓貓”繪本。
這本書的作者是著名作家五味太郎先生,書籍内容非常有意思,字數不多,主要是以動畫圖片為主:
哎呀,小金魚從魚缸中逃走了?它會藏在哪兒呢?
在糖果罐裡找到了小金魚,原來它“偷吃”糖果去啦!
這回躲在哪了呢?
在電視裡找到小金魚,原來小金魚一直想上一回電視呀,這次終于達成目标了。
這回又躲在哪兒了呢?
最後在池塘裡找到了小金魚,原來它在池塘遇到了自己的朋友,正在和朋友們一起玩耍呢!
可愛的畫風加上簡單的文字描繪,非常适合作為孩子專注力、觀察力的啟蒙繪本。
剛開始,孩子可能需要家長的提醒才能找出小金魚,後來不用家長,孩子也能準确地找到小金魚。
用這種遊戲的方式,讓孩子在生動有趣的繪本中慢慢提高專注力和觀察力。
對于這本有趣的“小金魚”繪本,很多寶媽都表示:“孩子很快就能找到小金魚的藏身之處啦!”
當你還在為孩子專注力差而感到煩惱的時候,聰明的父母已經開始和孩子一起“找小金魚”啦!
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