石岩公學【拟更名為寶安中學（集團）石岩外國語學校】曆經48年辦學積澱，現已形成6-18歲完整的一站式基礎教育服務體系。

　　近年來，學校遠謀善治，聘請著名教育家魏書生出任名譽校長，高端領航；廣結善緣，與寶安中學（集團）北京市八一學校（集團）、全面合作；力促善教，主動對标中國學生發展核心素養和新的課程标準，改革教學、創新教研，以特色課程和多元社團，營善境、集善德、重善學，落實立德樹人根本任務，落細高質量發展目标。

　　學校連續多年獲評深圳市高中教學工作先進單位（超越獎）、譚家亮老師先後兩次奪得廣東省教學大賽一等獎第一名、歐陽炜同學2022年7月被錄取為空軍飛行學員……這一項項殊榮，成為該校力推首善教育淬煉高質量發展、實現立德啟智向善行遠的完美縮影。

　　師生交流。

　　納入寶中揚新帆 名流領航啟新程

　　石岩公學成立于1995年，其前身為誕生于1975年的石岩中學。曆經48年的辦學積澱，現已形成6-18歲完整的一站式基礎教育服務體系。2023年迎來發展新機遇，已改制為小初高十二年一貫制全公辦學校，拟更名為寶安中學（集團）石岩外國語學校。

　　憑借科學規範的管理、豐厚的文化積澱以及強大的辦學實力，石岩公學成為深圳民辦學校中受國家及地方政府高度認可的國際化先鋒學校之一，市教育局領導稱贊其為“深圳市民辦學校的排頭兵”，中國教育學會專家評估組則将其譽為“我國民辦學校的成功典型”。

　　再次改制并納入寶安中學（集團），成為該校奮楫揚帆再啟新程的大好契機。學校華美蛻變，已經與寶安中學（集團）聯手共建“課程建設、教學管理、教育科研、教師成長、學生成長”五大發展共同體。

　　在此基礎上，學校啟動獨具特色的“三名工程”，為可持續高質量發展持續注入澎湃動能。

　　名家引領，謀善治。該校聘請著名教育家魏書生，出任名譽校長。同時，敬邀長期從事中小學基礎教育課程改革理論與實踐研究的李大聖博士團隊，領航學校課程改革。

　　名校合作，結善緣。在與寶安中學（集團）共建共享的基礎上，該校與北京市八一學校（集團）締結為友好學校，着眼于未來教育和教學手段，進行研究和合作，并就教師培訓、課程建設等，實行互訪共享。不僅如此，該校還與深圳實驗學校、寶安中學（集團）高中部開展聯研聯考。

　　名師促教，結善果。學校現有專任教師478名，其中特級教師2名，全國優秀教師5名，寶安區高層次人才6名，市級以上優秀教師、學科帶頭人和骨幹教師48名；中學高級教師63名；外籍教師2名；博士2名、碩士134名。好風憑借力，揚帆正當時。卓越的名師團隊，成為該校推進高質量發展的領航力量與核心支撐。

　　榕園研學。

　　優師優課齊荟萃 立德啟智潤無聲

　　教育者是課程，教師是一本會說話的教科書。為助力石岩公學奮楫揚帆、再啟新程，區教育局為該校配優配強行政管理團隊。

　　學校黨委書記李洪濱，2000年調入寶安中學，曆任教學處副主任、德育處主任、黨總支副書記、副校長，2016年出任石岩公學校長；學校現任校長蘇元慶，十多年公辦高中校級領導管理崗位曆練，2018年主持創辦清平實驗學校，開辦第三年便獲評深圳市教育工作先進單位；學校副校長劉子威，中學語文高級教師，曾為河南省級語文學科帶頭人、省級督學；副校長趙鑫，原寶安中學（集團）黨政工作部負責人兼高中部黨委委員、辦公室主任……

　　如今，該校不僅管理團隊卓越，而且優師優課荟萃。學校系統開展“四層四級”教師培訓，設立碩博教師講壇，常态化開展青年教師拓展訓練，校長做專項輔導，教授做專題報告，形成完整的教師成長和教師發展機制。近三年，教師在國家級比賽獲獎17人次，省級比賽獲獎22人次，市區獲獎475人次，其中黃盛科老師獲評“國家優秀飛行教官”；伍抗戰老師受邀出任第十八屆“全國中小學信息技術創新與實踐大賽”執行評委。

　　為促進學生全面發展和健康成長,該校先後開發了《陽光生命綠色德育課程》《十二大德育滋養課程》《普惠式個性化社團課程》《勞動教育及社會實踐課程》《CAS活動實踐探究特色課程》《科技創造活動課程》等五育融合課程，形成國家标準課程、特色課程、國際課程“三元”課程體系，其中廣府課程成為地方特色課程。同時，全校共設立160多個社團，涵蓋體育、藝術、科技、文學、勞動和實踐等10多個種類，學生參與人數達98%以上，手風琴社、深圳地理考察隊、模拟飛行隊、勞動種植社、機器人社等，成為明星社團和個性化育人的搖籃。

　　特别值得一提的是，該校自2016年開始倡導并實施的善本教育，着力構建善本教育體系，已成為涵養文化、培育校風、立德啟智的重要路徑。

　　該校教師通過“善”的理念、文化和教育，為學生的人生道路點亮心燈；通過深圳古城古村的現狀與保護的研究、深圳海岸地貌與植被狀況考察等豐富的社會實踐活動，拓展學生的視角與眼界，培養理論應用于實踐的能力。同時，組建學生義工隊，參加垃圾分類環保小衛士、“衣舊情深”等各項公益活動；堅持開展跳蚤書市活動，義賣所得捐贈給“春蕾計劃”，為偏遠地區的貧困學生送去溫暖……守規則、講文明，求上進、愛慈善，現已成為該校學子最本真的狀态！

　　學校田徑場。

　　對标五好夯質量 五育并舉鍛特色

　　以增值評價為重心的探究實踐類校本課程，以問學定教為導向的教學研究模式，以學法指導為要素的三級三段管理模式，聚焦高階思維培養的多元化備考策略，推動石岩公學教育教學實現持續性高質量發展。

　　近四年，該校連續獲評深圳市高中教學工作先進單位（超越獎）；日語高考、播音主持、體育舞蹈、平面設計、編導攝影等藝體、傳媒類高考成績優異。無數中考成績不理想的學生，曆經三年淬煉，在此喜圓大學夢；一大批體藝、傳媒和小語種學生，分别考入中央美術學院、中國戲劇學院、中國傳媒大學、北京體育學院、廣州美術學院等全國知名高校，更有學子被美國加州大學、約翰霍普金斯大學、澳大利亞墨爾本大學、英國曼徹斯特大學等國外名校錄取。

　　“未來，我們将聚力落實區教育部門對教育發展的‘五好（好空間、好理念、好隊伍、好課程、好生态）’要求，創新推動學校高質量發展。”學校黨委書記李洪濱表示，學校将深入踐行“善本教育”理念，以“核心素養”為引領，以“打造3.0版高效課堂”“高階思維作業設計”“五項管理生本化”為途徑，以“督導式調研”“三級三段式教研”“名師四大工程（青藍工程；砥柱工程；骥志工程；名師工程）”為保障，以魏書生教育思想研究會、班主任工作研究會、家庭教育研究會、學生閱讀研究會、3.0課堂教學改革研究會等“五大研究會”為支撐，以構建“良好教育生态”為目标，謀今思遠，科學制定減負增效的實施戰略和高質量發展的行動體系。

　　與此同時，學校将進一步落細五育并舉，圍繞智慧校園建設，踐行科創教育,在打造創客空間、開展科教活動評價、建設科創教師隊伍、培育科創教育社團等方面，積極構建多維度、深層次、立體化的科創教育體系，在已先後獲評深圳市STEM教育典範學校、深圳市科創教育特色學校、深圳市科創教育示範學校和廣東省航空航天特色學校的基礎上，進一步擦亮學校科創教育特色品牌，推進學校内涵發展、行穩緻遠，闊步向區域特色一流學校邁進。

　　寶安日報全媒體記者 劉正金 通訊員 闫燕 文/圖

　　編輯 汪文成

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