1、錯題歸類。
考試結果公布之後,按照知識點的涵蓋面進行錯題分類,寫出知識出現錯誤的題型、以及出錯的原因。
2、熟記知識點。
錯題歸類之後,逐一記錄錯誤的知識點,并分析在知識點的那一部分沒有掌握透徹以及沒有掌握清楚地原因。
3、總結考試情緒。
在知識點分析透徹之後,總結出考試中的感受,不定的情緒會影響考試的發揮,不安情緒會形成考試綜合症,總結不安情緒,盡量避免。
4、比較水平。
認清水平,分析在班級和年級中的所處的位置,按照自己水平盡自己所能地掌握好知識點,逐漸積累經驗。
5、樹立目标。
給自己定目标。總結出自己的優勢,寫出在下一階段的學習當中應努力的方向,和應掌握的知識技巧與方法,按情況來修改及制定自己學習計劃。
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