語文能力亦稱“外部言語能力”。順利運用語言文字進行交流的能力。言語交往是通過表達和理解進行的雙向交流。表達,需要有說和寫的能力;理解,需要有聽和讀的能力。
聽、說、讀、寫即為語文能力的四要素,它們之間既具有相關性,又具有相對獨立性和系統性。聽、說能力是讀、寫能力的基礎。在兒童掌握語文能力的過程中,聽、說、讀、寫四種能力是遞次發展的。
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