0-3歲是孩子發展言語交流能力的黃金期,家長的每個有意或無意的引導都可能會對孩子未來産生重大影響,是一個善于辯論的外交官還是精通語言的小天才?學到這幾點,讓你的孩子赢在起跑線。
孩子聽到的越多,學得越快
實驗研究表明,當孩子的父母在孩子附近使用了更多的詞彙時,孩子未來學習語言的能力會顯著提升。
可以嘗試先從身邊的物體開始:
小青蛙、小兔子等簡單的詞彙,都是學習的好素材。
小兔子跳起來,跳了一步又一步,跳進外婆的小花園,吃起青菜笑起來。
不要覺得尴尬,要不停地給孩子說話
及時反饋孩子
并不一定給孩子說是最有效的,要看寶寶的反饋。要及時關注寶寶的動态,不論是他在玩耍中,還是對大人說的話有反應,都一定要在言語或者肢體上有所反饋,給予鼓勵。
要跟着孩子的思路走。
當孩子突然對什麼感興趣的時候,或者說孩子注意力被什麼抓住的時候,要立刻給孩子反饋:
“你喜歡這個呀,這個是小汽車,小汽車嘟嘟嘟。”
有些孩子說話早,就是因為家長反饋給的比較多的緣故。
你反饋的越多,孩子越能感受到鼓勵,會更多的嘗試發聲。
用孩子的語言交流
嘗試使用“嬰兒語”和寶寶交流。模仿孩子呢喃的方式,用這種方式交流時孩子會更加吸引孩子的注意力。當孩子發出一個完整的音節的時候,不斷在孩子面前重複,能夠主動引導孩子說話。
豐富的表達在與孩子交流的時候,不要隻顧着說話,還要增加肢體動作和神态,讓孩子能夠在視聽中找到自己的語調。
另外寶媽不必一個人苦守,發動家裡的其他成員,重複一樣的話,可能會有意外的效果哦。
雖然鼓勵家長能夠在與寶寶溝通時能夠又更加豐富的表達,但切忌過于複雜。在簡單的語句上再慢慢嘗試使用擴句的方法,讓孩子能夠逐步接受。
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