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漢語國際教育就業前景 就業方向

生活 更新时间:2024-07-20 01:27:31

  漢語國際教育專業被認為前景光明,但從就業情況來看發展還不夠成熟。很多漢語國際教育專業的學生在找工作時面臨着“英語、漢語都不專業”的尴尬局面,難免感到迷茫。

  漢語國際教育就業前景

  漢語國際教育專業是一個比較新的專業,雖說當年一度成為熱門報考專業,被認為前景光明,但現在從就業情況來看發展還不夠成熟。很多漢語國際教育專業的小夥伴們在找工作時面臨着“英語、漢語都不專業”的尴尬局面,難免感到迷茫。在這種情況下,咱們就要轉換思維,從自身興趣、特長、職業理想以及現實條件出發,有針對性地加強相關技能,盡量拓寬就業渠道。

  從咱們所學課程來看,漢語國際教育專業的就業方向主要是在外國學校、國内教育培訓機構做對外漢語教師、對外漢語志願者;在學校或者教育培訓機構做語文老師;在網站、報社和雜志社做新媒體運營和編輯的工作;或者投身外貿領域,從事基礎性工作如跟單員、業務助理等。

  漢語國際教育就業方向

  1、對外漢語教育

  想要去國外教漢語的小夥伴們可以選擇兩種途徑。一種是國家漢辦每年主持的對外漢語志願者,每次任期是半年到兩年,由漢辦統一安排前往的國家和地區,志願者可以留任,但不能超過三年。另一種是教育培訓機構,要求應聘者通過英語六級,經過公司統一安排,送到國外去教漢語。這類工作的時間大約是一年,簽證期滿就要回國。

  2、語文教學

  相對于國際漢語教學,傳統的語文教學方向更為穩定。漢語國際教育專業學生可以考取相應階段的教師資格證,然後參加教師編制考試,得到編制名額後就有機會進入公辦學校。

  3、新媒體運營、編輯

  在這個互聯網席卷一切行業的時代,将行業發展與網絡緊緊聯系在一起已經成為不可阻擋的趨勢。漢語國際教育的小夥伴們可以投身編輯出版行業,利用漢語言文學的學科知識,為自己謀取一席之地。

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