小學教育專業本科生學習的課程一般包括普通心理學、教育學等課程。小學教育專業的學生還會有各類學科知識，還會有一些樂理、舞蹈創編、書法、美術，以及一些公共課等等。下面小編為大家整理了一些關于小學教育專業的信息。
小學教育專業的課程：
教育學、心理學、邏輯學、普通話、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、現代漢語基礎、中國曆代文學作品選、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術等。
小學教育專業的實習實訓課：
在校内進行教師口語、漢字書法、課件設計與制作、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。
在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。
小學教育專業的培養目标：
小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能适應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目标。
小學教育專業畢業生就業機會其實很多，無論是和專業最對口的小學老師，還是與教育相關的後勤行政工作，或是與文字相關的工作如編輯、策劃，都可以成為施展自身才華、實現人生價值的舞台。關鍵在于怎麼在追求專業對口的同時打開就業思路，全面挖掘自己的潛力。
社會上對于小學教育專業人才的需求量正在逐漸下降，這個原因往往是多方面的。随着小學生的減少，很多學校都在忙着拆校和并校，使得小學教師已經趨于飽和，新教師很難進入。雖然，近些年已經采取一定的措施來緩解小學教育就業難的問題，也取得了一些效果，但畢竟隻是權宜之計。
随着社會就業難度加大，很多中文系、數學系、英語系的學生，甚至是研究生，都選擇加入到小學教師這個競争行列中，這無疑也增加了小學教育專業畢業生的就業難度。
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