這個暑假，一封來自第14屆國際數學教育大會（ICME-14）的邀請函，從上海麗娃河畔啟程。華東師大向全世界發出了數學教育理論發展與實踐經驗分享的邀約。明年7月12日至19日，ICME-14将在上海舉辦。

在上海市人民政府支持下，受中國數學會委托，ICME-14由華東師範大學主辦。大會主席為知名數學家和數學教育家、華東師範大學原校長王建磐。

神奇的ICME-14 會标

這個會标 你看懂了麼？

會标設計的基本思想來自河圖。

河圖、洛書一般認為是中華文明之始。《易經系辭》曰：“河出圖，洛出書，聖人則之。”

後世的太極、八卦、風水等皆可追源至此。

河圖洛書鼎

河圖與洛書包含了數的奇偶分類、“等差”“等和”的排列、幻方等數學内容，本質上是古人對數與數學的樸素的認識。

圓形的河圖是會标的基礎構圖。

會标中，位于中心的弦圖替代了河圖中心的五個點，弦圖外的圓圈表示河圖中的帶十個點的圈。

在此圈外側畫了陰（藍色）、陽（紅色）兩個外切的左旋懸臂，分别代表原來河圖上的陰數（偶數2、4、6、8）從南方（上方）開始的左旋排列和陽數（奇數1、3、7、9）從北方（下方）開始的左旋排列，但會标隻突出畫了南方（上方）的陰數2和陽數7的點列。

2和7之積是14，表示大會的屆數。

弦圖是三國時期的數學家趙爽給出的勾股定理的一個絕妙證明，現在是中國數學會的徽标。

因此，它既表示了中國數學與數學教育的傳統，也代表會議主辦方中國數學會。

主畫面右下方标明“ICME-14”，它下方的“卦”是用中國古代八進制的計數符号寫出的八進制數字3744，換算成10進制就是2020，表示開會的年份。

從四個“卦”中也可以讀出2020的二進制碼：(0)11111100100。八進制和二進制把中國古代燦爛文明和現代科學技術聯系在一起。

螺線的使用也暗示着現代教學理論中的“螺旋式上升”的理念。主畫面呈“S”型，表示會議舉辦地在上海（Shanghai），并呈向前的動感，表示中國張開雙臂，歡迎來自世界各地的與會者，也代表中國向世界開放的姿态。

在會标中，數學元素無處不在，畫面非常幾何化，主畫面由圓和螺線組成，中心對稱。會标充分展示了中國古代數學的燦爛：勾股定理以及偶數、奇數、八進制、二進制。關鍵一點，這些元素全都是現在中小學數學的内容。

所以，你看明白了麼？

華東師大向世界發出邀約

大會将舉辦五大類、近二十種約500餘場學術會議和活動，6月1日在官網已經開放注冊。與會者總數預計3500-4000人，其中外國與會者約占70%。

華東師範大學特聘教授顧泠沅作為“青浦實驗”的開創者，在數學基礎教育領域改革耕耘40年，其成果在國内得到廣泛認可，在國際數學教育界也産生了較大影響，ICME-14邀請其作為大會報告（Plenary Lecture）人，将成為繼華羅庚在ICME-4上作大會報告後，時隔40年，再次由中國學者在國際數學教育大會上作大會報告；其他大會報告人中Cédric Villani，系2010年菲爾茲獎得主，法國國會下議院議員，在國際數學界享有盛名。

同時，邀請報告的72位報告人（往屆ICME一般不超過40位），來自除南極洲外的全球各地，其中非洲8名、亞洲24名、歐洲17名、南美洲6名、北美洲13名、大洋洲3名，體現了大會的規模與國際多元性。

另外，大會專題研究組報告（Topic Study Groups）62個專題的設置，從數學按分支、分學段的教學研究到針對各類人群、多元目标的數學教育，從數學教師教育到數學課程與教材的發展，從多文化、多語言環境的數學教育到數學教育的國際合作，從神經科學及數學學習與認知到數學教育研究的方法與方法論，從現代技術在數學教育中的作用到數學教育中的評價與測試，不同領域、主題，不同概念、技術，不同要素、方法，不同視角、觀點，都将為國内外數學教育工作者提供交流機會。

ICME-14的“中國數學教育特色主題活動”也将為中國數學教育人宣講并交流中國特色數學教育理論與實踐創設平台。

關于ICME-14

你應該了解的都在這裡啦！

國際數學教育大會

國際數學教育大會（International Congress on Mathematical Education，簡稱ICME）是國際數學教育委員會（International Commission on Mathematical Instruction，簡稱ICMI）直接領導和指導的系列大會，每四年召開一次，是全球數學教育界水平最高、規模最大的學術會議，這是大會首次在中國舉辦。

從1969年在法國裡昂召開第一屆國際數學教育大會迄今，大會已舉辦了13屆。

國際數學教育大會（ICME）的宗旨是：

◢ 展示全球數學教育的最新進展；

◢ 交流全球數學教育問題的相關信息；

◢ 學習并從作為學科的數學的最新進展中獲得啟示。

大會還頒發國際數學教育界的三個最高獎項：數學教育終身成就獎（克萊因獎）、數學教育重大成果獎（弗洛登塔爾獎）以及數學教育優秀實踐獎（卡斯泰爾諾沃獎）。

2015年6月6日，國際數學教育委員會正式宣布，在中國上海、美國檀香山和澳大利亞悉尼三個競标城市中，中國上海赢得2020年第14屆國際數學教育大會的主辦權。

來源｜ICME-14本地組織委員會 數學科學學院

編輯｜吳潇岚

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