“知其心,然後能救其失也”意思是一個人做一件事情做錯,需要知道做這件事的想法才可以彌補這個過失。教育的目的,就是要培養、增長優點挽救過失的。出自《禮記·學記》。
原文:學者有四失,教者必知之。人之學也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者,心之莫同也。知其心,然後能救其失也。教也者,長善而救其失者也。
文字言簡意赅,喻辭生動,系統而全面地闡明了教育的目的及作用,教育和教學的制度、原則和方法,教師的地位和作用,教育過程中的師生關系以及同學之間的關系,比較系統和全面地總結和概括了中國先秦時期的教育經驗。
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