給孩子的詩(五)
讓兒童進行背誦的意義在于:人生裡,總有一段詩意在等你。所以,年少時,我們要把詩意的種子種進心裡,靜待與之邂逅的美好瞬間。
九月九日憶山東兄弟
[ 唐 ] 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
靜夜思
[ 唐 ] 李白
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
獨坐敬亭山
[ 唐 ] 李白
衆鳥高飛盡,孤雲獨去閑。
相看兩不厭,隻有敬亭山。
夜宿山寺
[ 唐 ] 李白
危樓高百尺,手可摘星辰。
不敢高聲語,恐驚天上人。
望廬山瀑布
[ 唐 ] 李白
日照香爐生紫煙,遙看瀑布挂前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
贈汪倫
[ 唐 ] 李白
李白乘舟将欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
[ 唐 ] 李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
早發白帝城
[ 唐 ] 李白
朝辭白帝彩雲間,千裡江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
望天門山
[ 唐 ] 李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
峨眉山月歌
[ 唐 ] 李白
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。
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