故事教學法:故事對小孩子有極大的吸引力,它情節生動活潑,内容豐富和趣味性,在故事中貫穿英語内容,可以充分調動孩子的積極性,使孩子的注意力集中起來,使他們在和諧的氣氛中增進學習意識,提高學習興趣。情景教學法:我們應該積極為孩子創設情境,這種情境要生活化,讓孩子在特定的情境中,理解每一句英語的含義。以這種方式學習英語,孩子即理解又能學以緻用。這種形式能夠比較好的培養孩子綜合運用語言知識的能力,能夠培養彼此之間合作,共同完成一項任務,從而提高表演和語言表達能力。遊戲教學法:小孩子生來是好動的,是以遊戲為生命的。玩是孩子的天性,符合幼兒天性好動的特點。遊戲能激起幼兒學英語的興趣,密切師生間的關系,提供幼兒充分運用語言的機會,調動學習積極性,将知識融于遊戲中,讓幼兒在情趣盎然的遊戲中練習所學知識,也在不知不覺中掌握了知識,更重要的是感受到了學習英語的樂趣。
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