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大學生應如何确立自己的職業目标

知識 更新时间:2024-07-30 02:12:08

  通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定,确定一個人的奮鬥目标,并為實現這一事業職業目标,而預先進行生涯系統安排的過程,職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計,分個人職業規劃(設計)和組織職業規劃(設計)兩個方面。

  目前,确有部分畢業生對自己的知識,能力素質估計過高,對自己價值創造能力估計過高,這種就業心态使他們在求職旅途中屢屢碰壁。此外,畢業生到企業後不願從基層做起,不願與小事做起的職業心态,也是他們不受企業歡迎的重要原因之一。

  大學生應該争取全面發展自己,認清就業形勢,從自身出發,調整好心态,積極應對,完善自我,做好就業準備,調整自己的就業期望值,努力提高個人的就業競争力,促使學生全身心的投入到實踐學習之中,切實提高學習能力、實踐能力和創新能力,不斷提升綜合素質。

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