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上課十分鐘小練筆

知識 更新时间:2024-10-05 05:31:48

  1、定義:是圍繞某一個重點或中心,進行範圍小、篇幅短的習作練習。

  2、作用:在閱讀教學中,有計劃地指導學生進行小練筆訓練,不僅可以減緩作文的坡度,提高學生的習作能力,而且可以促使學生加深對文本内容的理解。

  3、具體操作:先從模仿開始,進行仿寫。再進行擴寫方面的訓練。堅持一段時間,上課十分鐘的小練筆會有助于自身能力的提高。

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