部編二下詞語分類盤點

第一單元

詞語搭配

1.動詞搭配：

（脫掉）棉襖 （沖出）家門

（奔向）田野（尋找）春天

2.形容詞搭配：

（害羞）的小姑娘（解凍）的小溪

（難忘）的日子 （興緻勃勃）地挖着

（綠油油）的小柏樹（精心）地挑選

詞語歸類

1.AABB式的詞語：

遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高興興 快快樂樂

2.ABCC式的詞語：

興緻勃勃 人才濟濟 儀表堂堂

第二單元

詞語搭配

（長長）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的細雨

（年邁）的大娘（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風

（平平常常）的糕（好奇）地問 詞語歸類

1.“AA的”式的詞語：

蒙蒙的 細細的 大大的 紅紅的

2.AABB式的詞語：

平平常常 開開心心 整整齊齊 大大咧咧

第三單元

詞語搭配

動詞搭配：

黃河（奔） 長江（湧）

（貼）窗花 （放）鞭炮

（看）花燈 （會）鵲橋

（賽）龍舟 （吃）月餅

（過）中秋

詞語歸類

1.ABB式的詞語：

香噴噴 甜津津 辣乎乎

2.含有一對反義詞的詞語：

大街小巷 大驚小怪 左思右想

東張西望 七上八下

第四單元

詞語搭配

1.形容詞搭配：

（毛茸茸）的小鳥 （搖搖晃晃）的草葉

（細長）的觸須 （彩色）的夢

（美麗）的公主 （兇狠）的魔王

（蔥郁）的森林 （蘋果般）的太陽

2.量詞搭配：

一（棵）楓樹 一（把）太陽傘

一（個）鳥窩 六（隻）小喜鵲

詞語歸類

1.“又× 又×”式的詞語：

又大又紅 又白又胖 又黃又瘦

又黑又小 又高又大

2.ABAC式的詞語：

昏頭昏腦 大手大腳 呆頭呆腦

多才多藝 獨來獨往 動手動腳

第五單元

詞語搭配

1.動詞搭配：

（收住）腳步（馱起）口袋

（甩甩）尾巴（擋住）去路

2.形容詞搭配：

（高興）地說（吃驚）地問

（順利）地過河（自言自語）地說

（和顔悅色）地說 （開開心心）地畫 詞語歸類

1.出自寓言故事的成語：

揠苗助長 亡羊補牢 守株待兔

葉公好龍 狐假虎威 鹬蚌相争

畫蛇添足 井底之蛙

2.ABAC式的詞語：

自言自語 各式各樣 有聲有色

全心全意 一心一意

第六單元

詞語搭配

1.量詞搭配：

一（陣）大風 一（隻）蜘蛛

一（條）彩虹 一（盞）指路燈

一（個）安穩覺 一（件）事

2.形容詞搭配：

（滿天）的烏雲（清新）的空氣

（天然）的指南針（忠實）的向導

詞語歸類

描寫太空的詞語：

浩瀚無際 群星閃爍 神秘莫測

廣袤無垠 蒼穹無邊

第七單元

詞語搭配

1.量詞搭配：

一（隻）河馬 一（隻）野鴨

一（家）商店 一（間）小木屋

一（個）招牌 一（頭）牛

一（條）蜈蚣 一（塊）牌子

一（根）竹子

2.形容詞搭配：

（傷心）的事情（大大）的淚珠

（長長）的圍巾（綠茵茵）的小草

（慢慢）地散步（自言自語）地說

（新奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲

詞語歸類

1.“AA地”式的詞語：

靜靜地 遠遠地 淡淡地

悄悄地 默默地 緩緩地

慢慢地

2.ABB式的詞語：

綠茵茵 綠油油 黑沉沉

黃燦燦 紅彤彤 白花花

紫盈盈

3.AAB式的詞語：

打打滾 踢踢球 跑跑步

做做操 洗洗手 讀讀書

看看報

第八單元

詞語搭配

1.動詞搭配：

（逗）小松鼠（采）野薔薇（捉）紅蜻蜓

（逮）綠蝈蝈（翻過）高山 （蹚過）大河

2.形容詞搭配：

（濃綠）的樹蔭（蒼蒼茫茫）的原始森林

（敏感）的新世界（粗糙）的聲音 詞語歸類

AABC式詞語：

勃勃生機 格格不入 津津有味

朗朗乾坤 生生不息 戀戀不舍

亭亭玉立

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