傳統教學法:指教師通過系統,細緻的講解,使學生掌握大量知識的教學方法,形式比較單一。一般都是老師站在講台上講,學生在下面被動的接受,這種教學方式教師自由度比較大,而學生隻有拼命的努力的聽的方法,介于這一點,傳統教學法也常常被戲稱為填鴨式教學。
傳統教學評價:用傳統的觀念、傳統的辦法去考查衡量教學,它以傳統教學理論為基礎,對教學質量的評價片面,缺乏科學性。
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