廣州奧林匹克中學如何?廣州市天河區将打造一所嶄新的本土自主品牌公辦完全中學——廣州奧林匹克中學，今年面向全市招生，實行小班化精細化教學，每班人數不超過40人4月17日，記者從廣州市天河區教育局獲悉，2020年天河區将投入3000多萬元進行廣州奧林匹克中學首批改造項目，未來計劃在3年内繼續加大投入進行創建工作，下面我們就來聊聊關于廣州奧林匹克中學如何?接下來我們就一起去了解一下吧!

廣州奧林匹克中學如何

廣州市天河區将打造一所嶄新的本土自主品牌公辦完全中學——廣州奧林匹克中學，今年面向全市招生，實行小班化精細化教學，每班人數不超過40人。4月17日，記者從廣州市天河區教育局獲悉，2020年天河區将投入3000多萬元進行廣州奧林匹克中學首批改造項目，未來計劃在3年内繼續加大投入進行創建工作。

今年将投入3000多萬元進行首批改造項目

據介紹，廣州奧林匹克中學是廣東省首家以奧林匹克命名的公辦中學，是天河區重點打造的自主教育品牌。學校依托廣州市示範性高中東圃中學創建，位處廣東奧林匹克體育中心，連接天河智谷、金融城、智慧城等科技、經濟發展的新高地，學校的創辦是适應經濟社會發展和滿足人民對優質教育需求的必然要求。

天河區委、區政府充分發揮區位優勢、資源優勢，打造天河東部教育高地。2020年将投入3000多萬元進行奧中首批改造項目，未來計劃在三年内繼續加大投入進行創建工作。

廣州奧林匹克中學的辦學定位為“教育質量優異，科技、體育、藝術三翼齊飛的完全中學”，建成“優質 特色”的未來學校，辦成“廣州領先、全省示範”的特色高中。學校重視對學生勝任未來的核心素養和關鍵能力的培養，重視以開拓創新的精神從事教學改革，重視教育教學質量的高标準，重視學生興趣特長與個性的發展，重視創設濃厚的校園文化氛圍，辦成一所高水平、現代化、在全國具有較高知名度的一流學校，使之成為教學改革和科學研究的實驗性學校、教育教學示範性學校以及對外開放、特色優質的窗口學校。

每班人數不超過40人

據介紹，廣州奧林匹克中學實行小班化精細化教學，每班人數不超過40人。以培養未來創新人才為根本，以課堂教學為基礎，推動空間、課程與技術的融合創新，深入探索未來學校教育生态，打造支持未來學習的思維課堂和融創課程，建設随時可學“雲 課堂”數字化的學習社區，構建以“融合創新”為内涵個性化教育體系。

其中，思維課堂以學生“自主思維”為目标，通過課程和任務驅動，學生進行合作式、混合式、項目式學習（PBL），培養學生掌握未來解決問題的思維能力、合作交流和自主學習能力。同時進一步完善評價診斷系統，讓學習過程和效果可視可測。

該校還将打造融創課程。該校課程體系緻力于培養每一個學生的未來勝任力，落實未來人才核心素養。縱向設立“一核五環”六大課程領域以及各領域所涉及的主要課程。“一核”是高效優質的國家課程；“五環”是多元開放的特色課程，涵蓋厚德課程、身心健康課程、科技創新課程、藝術統整課程和生涯發展課程五大門類。橫向分層分類推進，分為基礎類、拓展類、研究類三個層次的課程。同時，學校與周邊高校，科研院所、高科技企業共建課程，如AI人工智能實驗室、無人機工作室、物聯網工作室、手球項目、粵劇項目等。

将改造奧林匹克頭腦創意中心等6間多功能室

廣州奧林匹克中學立足“高起點規劃、高标準建設、高質量開辦”，将對校園硬件設施設備、信息化建設、學校文化等進行全面設計、升級改造，精心設計、營造開放靈動的學習空間，提供浸潤自由的學習環境，為學生的成長賦能。

學校整體規劃将以學生為主導，設立學習中心、體能中心、創新中心、藝術中心、閱讀中心、數制工坊、創客工坊、生活工坊八大學習空間。學習空間将分期建設，預計建成後占地面積超過6萬平方米，建築面積達接近7萬平方米。

其中今年9月将改造6間多功能室，包括創新中心、藝術中心、奧林匹克頭腦創意中心、數制工坊等，将同類學科群的學習空間聯在一起，按功能進行資源整合，為課程設計和個性化的學習方式提供便捷。

今年招聘教師30名

據介紹，廣州奧林匹克中學将擁有更加雄厚的師資力量，着力打造“仁愛、敬業、學術、創新”的教師團隊。學校現有市級以上名校長、名師、名班主任工作室主持人3人，正高級教師1人，特級教師2人，南粵優秀教師2人，近年來教師獲市級以上榮譽52人次。教師精英荟萃，為學校的高起點辦學提供了堅強保障。

為進一步吸引和凝聚優秀人才，廣州奧林匹克中學将面向2020屆師範畢業生和青年教師、骨幹教師公開招聘事業編制的中學教師30名。招聘職位涵蓋語文、數學、英語、物理、化學、生物、通用技術、曆史、地理、音樂、美術、心理、信息技術、體育等學科。其中，廣東生源2020年公費師範畢業生可免筆試。

被錄用的青年教師和骨幹教師根據其取得職稱等級的情況，最高可聘用到專業技術七級崗位（年收入約40萬元）。同時還将面向高校聘請王紅教授等專家導師和省隊專業教練團隊。

【記者】馬立敏

【通訊員】胡勇

【作者】 馬立敏

【來源】 廣州教育頭條南方号

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