一、定義
順序是次序，指沿着次序排列。
順序法是按照事物的某種順序，來進行學習記憶的方法。
二、原理
事物間往往具有時間或空間上的順序，通過順序能将無序、分散、雜亂無章的，整理為有序、集中、井井有條的。
三、作用
1、聯系。以順序為紐帶，強化了聯系。
2、條理。使雜亂無章的，整理為井井有條的。
3、有序。使分散無序的，成為集中有序的。
四、應用
1、時間順序：如，1942—1945年間世界史上的大事：
1942年，世界反法西斯統一戰線建立
1943年，意大利投降，法西斯侵略集團開始瓦解
1944年，英美盟軍諾曼底登陸，在歐洲開辟第二戰場
1945年，德國、日本先後無條件投降
2、空間順序：位置相鄰的同類事物，要采取自北向南、自西向東的讀記習慣。
例1，中亞五國：哈薩克斯坦（世界最大的内陸國，與我國相鄰）在最北。另外四國分東西兩列，四個字（烏茲别克斯坦、吉爾吉斯斯坦）的在北，三個字的在南（土庫曼斯坦、塔吉克斯坦），帶有吉字的與中國為鄰。
例2，美國大西洋沿岸的城市帶，重要城市由北向南為：
波士頓、紐約、費城、華盛頓，“波紐費華”。
3、因果順序：比如十月革命爆發在1917年，十月革命影響了中國革命，兩年之後的1919年爆發了“五四”運動，而“五四”運動為中國共産黨的建立做了思想上和組織上的準備，又是兩年之後，即1921年中國共産黨成立。
還有如大小順序、高低順序、遠近順序等。
五、注意事項
1、順序也是一種聯系，它更具體地展現了這種聯系的形式。
2、大視野帶來大順序，既要洞悉其内部，也要縱橫其外，從多維度觀察、挖掘、整理。
3、要找出其重要的、核心的、基礎的順序，要抓大放小。
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