特殊性:
1、學生以學習為主要任務。學校的中心工作是教學,學生的主要任務是學習。學生學習既是權利,也是義務,學生的學習是以學習間接經驗為主,通過學習接受并傳遞人類的文化知識和智慧,并在傳承中實現自我。
2、學生在教師指導下學習。學生的學習是在教師指導下進行的,這是學生與從事學習活動有别于日常生活和工作中的學習。
3、學生所參加的是一種規範化的學習。學生的學習是有目的、有計劃、有組織地進行的,是由一定的教育制度以及學校的各項規章制度規定了的活動。
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